bloque 2 historia 6°

HISTORIA 6°
BLOQUE 2 LAS CIVILIZACIONES AGRICOLAS DE ORIENTE Y LAS CIVILIZACIONES DEL MEDITERRANEO
Panorama del periodo Tema 1, subtema 1 del nuevo programa
1. ¿Qué les permitió a los pobladores ubicar sus aldeas cerca de los ríos? (pág.44)

2. ¿Dónde floreció la primera civilización urbana? (pág.44)

3. ¿Cuáles civilizaciones surgieron en los alrededores del Mar Mediterráneo, en elcontinente europeo? (pág.44)

Civilizaciones a lo largo de los ríos: Mesopotamia, Egipto, China e India (pág.46)
Tema 2, subtema 1 del nuevo programa
4. ¿Qué significa la palabra Mesopotamia? (pág.46)

5. ¿Dónde se utilizó el río Nilo? (pág.46)

6. ¿Dónde se asentó la civilización india? (pág.46)

7. ¿Dónde se estableció la civilización china? (pág.46)

Características comunes: forma degobierno, división social, ciencia, tecnología y religión Tema 2, subtema 1 del nuevo programa
8. ¿Qué se inició entre los años 3500 y 500 a.C.? (pág.47)

9. ¿Qué cambios hubo entre los años 3500 y 500 a.C.?? (pág.47)

10. ¿En qué se dividía la sociedad en general? (pág.47)

11. ¿Cómo era su gobierno? (pág.47)

12. ¿Qué se consideraba en Egipto y China? (pág.47)

13. ¿Por qué erapoliteísta la religión en Egipto y China? (pág.48)

14. ¿Cómo estaban representadas sus primeras deidades? (pág.48)

15. ¿Qué ciencias fueron importantes en las civilizaciones agrícolas? (pág.49)

16. ¿Dónde aplicaron las tecnologías que diseñaron? (pág.49)

17. ¿Por qué se desarrolló la escritura? (pág.49)

18. ¿Para qué se utilizó también la escritura? (pág.49)
El mar Mediterráneo, un espaciode intercambio Tema 3, subtema 1 del nuevo programa
19. ¿Por qué desde la antigüedad el mar Mediterráneo ha sido uno de los más importantes del mundo? (pág.51)

20. ¿Qué ha facilitado la cercanía de sus islas de los territorios continentales? (pág.51)

21. ¿Qué pueblos vivieron alrededor del Mediterráneo y en sus islas? (pág.51)

22. ¿Qué crearon estos pueblos? (pág.51)

23. ¿En qué seespecializaron los fenicios? (pág.51)

24. ¿Qué facilitó el transporte marítimo

Los griegos (pág.52) Tema 4, subtema 1 del nuevo programa
30. ¿En qué territorios del extremo noreste del Mediterráneo se desarrolló la cultura griega?

31. ¿Qué pueblo era el cretense?

32. ¿Cómo desapareció su civilización?

33. ¿Qué ocurrió posteriormente en Grecia?

34. ¿Qué desarrollaron loshelenos? (pág.52)

35. ¿Hasta dónde extendieron su influencia los helenos? (pág.52)

36. Además de ser notables navegantes y hábiles guerreros, ¿qué desarrollaron los helenos? (pág.52)

37. ¿Por qué se considera a los griegos padres de la cultura occidental? (pág.52)

Las ciudades-Estado (pág.53) Tema 4, subtema 1 del nuevo programa
38. ¿Cómo se organizaron los primeros griegos? (pág.53)

39.¿Qué favoreció que las comunidades quedaran separadas entre sí por las montañas? (pág.53)

40. ¿Para qué eran educados los habitantes de Esparta? (pág.53)

41. ¿A qué se les enseñaba a las mujeres en Esparta? (pág.53)

42. ¿Cómo eran elegidos los gobernantes en Atenas? (pág.53)

43. ¿Cómo eran educados los hombres en Atenas? (pág.53)

44. ¿Qué pasaba con las mujeres en Atenas? (pág.53)45. ¿Qué pasaba con las ciudades-Estado cuando eran atacadas por enemigos extranjeros? (pág.53)

La democracia griega Tema 4, subtema 1 del nuevo programa
46. ¿Qué significa el término democracia? (pág.54)

47. ¿A qué se refiere este término? (pág.54)

48. ¿En qué se basaba la democracia ateniense? (pág.54)

49. ¿A quiénes se consideraba ciudadanos? (pág.54)

50. ¿Quiénes no teníanderecho a participar en la vida política? (pág.54)

51. ¿Por qué la democracia de hoy es distinta de la griega? (pág.54)

52. ¿Qué pasa hoy cuando se adquiere la ciudadanía? (pág.54)

53. ¿Qué favoreció la civilización helenística? (pág.55)

54. ¿Qué ocurrió con el puerto egipcio de Alejandría en este periodo? (pág.55)

55. ¿Cuándo llegó a su fin la civilización helenística? (pág.55)...