BLOQUE 4 sociales

ACTIVIDADES DE CONSTRUCCION
DE APREDIZAJE #1
1.
2.

Analiza y contesta
a. ¿Qué producto exportaba Ecuador durante la I guerra mundial?
Cacao, arroz, cebada, tagua y caucho.
b. ¿Por qué aumento el poder político de la costa a finales del siglo XIX?
Por el nacimiento de la banca, por la creciente economía debido a las
exportaciones de cacao y banano y burguesía.

Promueve las
libertades civiles
Yel máximo limite
al poder coactivo
de los gobiernos
sobre las
Personas; se pone a
cualquier forma de
dispositivo

Conservado
res

Liberales

2. ENLISTA LAS IDEAS Y POSTURAS POLÍTICAS
DE LIBERALES Y CONSERVADORES EN EL
ECUADOR DEL FINALES DEL SIGLO XIX
Son aquellas
opiniones y
apasionamiento
contra derecha
Que favorecen
tradiciones y que
son
Adversos a
cambios bruscos o
radicales

3. EN EQUIPO,ANALICEN EL VIDEO “LA
REVOLUCIÓN INDUSTRIAL” EN LA
SIGUIENTE PAGINA DE INTERNET

A. Las consecuencias positivas y negativas de la “La revolución
industrial”
Consecuencias positivas

Consecuencias negativas

• Aumenta la taza de
vitalidad de la población.
Campesinos venden sus
tierras para crear sus
propias tierras
• Abarata los costes en el
mercado laboral

• Competencia con la
población urbana enel
mercado de trabajo.
• Suelen aumentar los
precios
• Aumenta la marginalidad
de parte de la población

B. La incidencia que tuvo “La revolución industrial” para Latinoamérica y
Ecuador.

4. ELABORA UNA LÍNEA DE TIEMPO PARA
UBICAR LOS PRINCIPALES ANTECEDENTES
MUNDIALES A INICIO DEL SIGLO XX

1760-1840
Revolución
Industrial

1879
Alumbrad
o
eléctrico

1850
Avance
tecnológi
co
científico

1850Primera
guerra
mundial

1810
Estados
Unidos se
convirtió en
una potencia
mundial

5. ELABORA UN CUADRO COMPARATIVO DE LOS
GRUPOS SOCIALES PREDOMINANTES EN EL
ECUADOR A INICIOS DEL SIGLO XIX Y A INICIOS DEL
SIGLO XX.

Grupos sociales predominante en el
Ecuador
SIGLO XIX
Conservadore
s liberales

SIGLO XX
montaneras

CONCLUSION
Eran grupos
que
defendían los
que les
parecía bien

6. COMPLETA ELORGANIZADOR GRAFICO
CON LAS CONSECUENCIAS DE LA II
REVOLUCIÓN INDUSTRIAL EN EL MUNDO:
II Revolución industrial en el mundo

Industrializac
ión
tecnificada

Inicio del
capitalismo

Exportación

Banca

Descubrimie
nto de
grandes
inventos

7. INVESTIGA POR QUÉ SE CONOCÍA AL
CACAO COMO LA “PEPA DE ORO”.
SOCIALIZA TU RESPUESTA
Porque su interior era de un color parecido al oro y también por el
costo quetenia.
8. En equipo reflexionen por qué Ecuador siendo el primer productor
cacaotero y bananero en el mundo, no se desarrolló como una
potencia mundial.
Por las plagas que hubieron y que hizo que la economía no sea
estable.

ACTIVIDADES DE CONSTRUCCION
DE LOS APRENDIZAJES # 2
1.contesta
a. ¿Qué grupos sociales apoyaron a Eloy Alfaro en la revolución?
Juan Montalvo, José Peralta, los montaneras,Manuel Serrano.
b. ¿Quiénes eran las montaneras y que propósito tenían?
Eran campesinado costeño que querían exigir reendivicaciones
sociales por parte del gobierno.

2. EXPLICA CON TUS PALABRAS LA
SIGUIENTE FRASE DE LA CONSTITUCIÓN
DE 1897
“… Declaración a la relación católica como la religión nacional, peor
señalaba el respeto por otras creencias religiosas, admitiendo la
libertad de cultos”
Que lareligión católica la declararon como religión nacional y oficial del
Ecuador pero con respeto a la libertad de culto de las otras creencias.
3. Escribe sobre la transcendencia histórica que tuvieron los cambios
promovidos por el laicismo
Implanto la enseñanza laica en todo el país. Fundo escuelas y colegios
para hombres y mujeres en Quito.

4. OBSERVA EL VIDEO EN INTERNET
“GENERAL ELOY ALFARO”Contesta
a. ¿Qué papel cumplió la mujer en la revolución liberal de Alfaro?
Un papel fundamental
b. ¿Por qué en el video se dice que el Ecuador se anuncia para todos,
montubios, mestizos, indios y negros?
Que se declaraba la igualdad de derechos y todos tendríamos las mismas
oportunidades
c. ¿Qué importancia tuvo la construcción del ferrocarril para el Ecuador?
Importancia económica ya que el...