BLOQUE 5 Español

Instituto Teresa de Ávila A.C.
Ciclo escolar 2012-2013
Nombre del profesor: Luis Abraham Muñoz EsquivelGrado: PRIMERO
Asignatura: Español 1
Bloque: 5 PROYECTO 13 La representación de una obra teatral (SEGUNDA PARTE)Ámbito: LITERATURA
TEMAS DE REFLEXIÓN (SE AÑADEN TODAS LAS ACTIVIDADES DELPROFESOR)
Comprensión e interpretación • Características psicológicas de los personajes de una obra de teatro. • Diálogos y formas de intervención
de un personaje en la trama. • Elementos esenciales quedeben conservarse al adaptar una obra de teatro. • Cambios requeridos al adaptar una obra de teatro. Propiedades y tipos de textos • Características de las obras de teatro clásico. Conocimiento delsistema de escritura
y ortografía • Signos de puntuación en los textos dramáticos (guiones, dos puntos, paréntesis, signos de interrogación y de admiración).
Aspectos sintácticos y semánticos • Estrategiaslingüísticas para crear características definidas de personajes en obras de teatro a partir de sus diálogos.
TEMA (Práctica social del Lenguaje)
COMPETENCIA (S)
ACTIVIDADES
CONTENIDOS TRANSVERSALESAPRENDIZAJES ESPERADOS
RECURSOS DIDÁCTICOS
TIEMPO
ASPECTOS A EVALUAR




Del papel al escenario. Representar la obra adaptada en sesiones anteriores.

Emplea el lenguaje para comunicarse y comoinstrumento para aprender • Identifica las propiedades del
lenguaje en diversas situaciones comunicativas • Analiza la información y emplear el lenguaje para la toma
de decisiones • Valora la diversidadlingüística y cultural de México
• Selección de obras de teatro clásico para leerlas.
• Discusión acerca de las características
del contexto social de la obra original
y las posibilidades de cambio al...