Bloque Ii Ciencias Sociales

Páginas: 6 (1449 palabras) Publicado: 9 de noviembre de 2012
II
SECUENCIA DIDÁCTICA.
|DATOS DE IDENTIFICACIÓN DE LA SECUENCIA DIDÁCTICA |
|Asignatura: Introducción a las Ciencias Sociales|PROBLEMA SIGNIFICATIVO DEL CONTEXTO. |
|Docentes: Iris, Casimiro |¿Las Ciencias Sociales se consolidaron explicando los acontecimientos actuales o existe |
|Fecha:|alguna otra ciencia que dé cuenta de ellos? |
|Grupo: | |
|BLOQUE( II ) |
|DESCRIBE LOS PROCESOS DE CONSTRUCCIÓN DE LAS CIENCIAS SOCIALES Horas: 4|
|UNIDADES DE COMPETENCIA |
|- Distingue los conceptos básicos para el estudio del conocimiento social, humanístico y el de las cienciasexperimentales y los utiliza para explicar acontecimientos o situaciones de su vida cotidiana. |
|Competencias Disciplinares: |Competencias Genéricas (atributos) |
||4.1. Expresa ideas y conceptos mediante representaciones lingüísticas, matemáticas o gráficas. |
|1. Identifica el conocimiento social y humanista en constante transformación ||
| |4.3 Identifica las ideas clave en un texto o discurso oral e infiere conclusiones a partir de ellas. |
|2. Sitúa hechos históricos fundamentales que han tenido lugar en distintas épocas en México y el mundo con relación||
|al presente |5.2 Ordena información de acuerdo a categorías, jerarquías y relaciones. |
|| |
|3. Interpreta su realidad social a partir de los procesos históricos locales, nacionales e internacionales que la |5.3 Identifica los sistemas y reglas o principios medulares que subyacen a una serie de fenómenos. |
|han configurado...
Leer documento completo

Regístrate para leer el documento completo.

Estos documentos también te pueden resultar útiles

  • Bloque I Ciencias Ii
  • Bloque 3 Ciencias Ii
  • Bloque 2 Ciencias Sociales
  • bloque ll de ciencias sociales
  • examen de ciencia II primer bloque
  • Planeación Bloque V Ciencias II
  • Planeacion Segundo Bloque Ciencias Ii
  • Examen Ciencias Ii Bloque Iii

Conviértase en miembro formal de Buenas Tareas

INSCRÍBETE - ES GRATIS