BLOQUE II Planeas Y Elaboras Hojas De C Lculo

Páginas: 17 (4007 palabras) Publicado: 12 de agosto de 2015
ASIGNATURA: INFORMÁTICA II
DOCENTE: LSC. OLIVA RAMÍREZ OLVERA
DESEMPEÑOS AL CONCLUIR EL BLOQUE: Planea hojas de cálculo, utiliza fórmulas y funciones para la solución de problemas académicos y cotidianos, elabora gráficas para la representación de datos, publica hojas de cálculo a través de las TIC´s.
OBJETOS DE APRENDIZAJE: Hojas de cálculo, fórmulas y funciones, gráficos
OBJETIVO DEL BLOQUE:QUE EL ALUMNO APLIQUE LAS HERRAMIENTAS DE UNA HOJA DE CÁLCULO PARA RESOLVER PROBLEMAS DE LA VIDA COTIDIANA.
CRITERIOS DE EVALUACIÓN:
CONOCIMIENTOS (EVALUACION): 30%
PRODUCTOS (PORTAFOLIO DE EVIDENCIAS-CUADERNO): 60%
DESEMPEÑO: 10%

COMPETENCIAS GENERICAS A FORTALECER:
4. Escucha, interpreta y emite mensajes pertinentes en distintos contextos mediante la utilización de medios, códigos yherramientas apropiados. (Maneja las tecnologías de la información y la comunicación para obtener información y expresar ideas).

5. Desarrolla innovaciones y propone soluciones a problemas a partir de métodos establecidos. (Utiliza las tecnologías de la información y comunicación para procesar e interpretar información).

REGLAMENTO DE EVALUACIÓN:
Artículo 35. Tendrán derecho a presentar exámenesparciales, con sujeción al presente Reglamento y demás disposiciones relativas, quienes satisfagan todos y cada uno de los requisitos que siguen:
I. Solamente los alumnos inscritos en los planteles y que estén cursando las asignaturas correspondientes al ciclo escolar en que deba presentarse el examen de que se trate.
II. Estar cumpliendo el estudiante con el 80% mínimo requerido de asistencia a clases, y80% mínimo de trabajos, prácticas y tareas, y
III. Cumplir con los diferentes elementos que considera la evaluación integral que especifica el artículo 13 del presente Reglamento

Artículo 39. Para tener derecho a presentar examen final y ser evaluados definitivamente en una asignatura, se requiere:
I. Ser alumno inscrito y haber cursado la asignatura durante el ciclo escolar correspondiente alperíodo en que se presenta el examen.
II. Haber reunido, al menos, el 80% de asistencia a clases impartidas de la asignatura de que se trate, durante el transcurso del semestre a evaluar.
I. Cumplir con un mínimo del 80% de las actividades en clase y extra–clase (prácticas, tareas y trabajos) solicitadas por el profesor y/o asesor, durante el semestre correspondiente, y
II. Estar al corriente en elpago de su inscripción o reinscripción correspondiente.
El incumplimiento de cualquiera de estos requisitos ocasionará la pérdida del derecho a presentar el examen final y, por ende, la calificación que se asentará en el acta será de “NA” (no acreditada), acumulable a su expediente o historial académico. Asimismo el alumno estará obligado a presentar el examen en el período de regularizaciónposterior inmediato, a efecto de estar en posibilidades de acreditar extraordinariamente la asignatura.

MATERIAL: Cuadernillo de trabajo, y una USB exclusivamente para la asignatura.
http://office.microsoft.com/es-mx/excel/

Bloque II: PLANEAS Y ELABORAS HOJAS DE CÁLCULO.

Lectura: ¿Qué es una hoja de cálculo?
Una hoja de cálculo es una herramienta muy útil para las personas que trabajan con números yque necesitan realizar cálculos con ellos. Permite trabajar con una gran cantidad de números y lleva incorporada una serie de funciones capaces de realizar cálculos matemáticos, estadísticos, técnicos y financieros.
La estructura principal que utiliza este software para almacenar y organizar la información es un área de trabajo en forma de matriz, como si fuera una hoja de papel cuadriculado,formada por un número determinado de filas y columnas, es lo que se llama hoja de cálculo.
La intersección de una fila y una columna se denomina celda, que en Excel, tiene un ancho predeterminado de 11 caracteres. La celda puede ser identificada por sus coordenadas columna/fila, lo que se llama dirección de celda. Primero la columna y luego el número de fila, por ejemplo A5. La celda que se tenga...
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