Bloques de educacion fisica de educacion basica de primer grado
BLOQUE I
ESTE SOY YO “La primera tarea de la educación es agitar la vida” Leonardo Da Vinci
PROPOSITO: que el alumno reconozca su esquema corporal através de diversas experiencias que promueven el conocimiento de si mismo.
COMPETENCIA: manifestación global de la corporeidad.
BLOQUE II
CONVIVIMOS Y NOS DIFERENCIAMOS“Si no chocamos contra la razón nunca llegaremos a nada” Albert Einstein.
PROPOSITO: que el alumno comprenda que cada persona es diferente a las demás, piensa, siente y se expresadistinto. Esa diferencia le hace reconocer mejor sus posibilidades, habilidades, modos de entender a los demás.
COMPETENCIA: expresión y desarrollo de habilidades y destrezasmotrices
BLOQUE III
LO QUE PUEDO HACER CON MI CUERPO EN MI ENTORNO “Lo importante es no dejar de hacerse preguntas” Albert Einstein.
PROPOSITO: Que el alumno perciba sucuerpo al interactuar con el entorno, creando nuevas situaciones motrices que le permitan mejorar su equilibrio, su orientación espacial, temporal, lateralidad y coordinación motrizCOMPETENCIA: manifestación global de corporeidad.
BLOQUE IV
¡PUEDES HACER LO QUE YO HAGO! “Decir lo que sientes y hacer lo que piensas” John Dewey
PROPOSITO: Que elalumno identifique las diferentes formas de ejecutar movimientos coordinados, por medio de actividades expresivas, lúdicas, agonísticas y creativas.
COMPETENCIA: manifestaciónglobal de corporeidad.
BLOQUE V
DE MIS MOVIMIENTOS BASICOS AL JUEGO “Paren el mundo que aquí me bajo” Mofalda (Quino)
PROPOSITO: Que el alumno desarrolle patrones básicos demovimiento, participando en actividades lúdicas, en donde construya sus propios desempeños motores.
COMPETENCIA: expresión y desarrollo de habilidades y destrezas motrices
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