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CÓMO ELABORAR UNA INTRODUCCIÓN
Un informe presenta a lo menos 4 partes, las cuales son:
Tema y descripción del tema.
Interés o justificación del tema a trabajar.
Importancia o relevancia.
Objetivo del tema en cuestión.
Distribución del tema a trabajar.
Primera parte.
Para su elaboración responde: ¿Cuál es el tema del trabajo?
El presente informe se refiere al tema de la socialización,que se puede definir como el proceso de apropiación de costumbres, ideas, tradiciones, valores por parte del individuo, a través de la influencia de diferentes agentes a lo largo de la vida de la persona (PRESENTAR TEMA Y DEFINIR).
Para comprender este fenómeno es necesario de mencionar sus características. El proceso de socialización conlleva un proceso inicial llamado socialización primaria, yotra posterior llamada socialización secundaria, la primera se refiere a la influencia de la familia en la conformación del individuo; la segunda tiene relación con la influencia de agente externos a la familia en la construcción del individuo (CARACTERIZAR EL TEMA).
Segunda parte
Para continuar la introducción responde:
¿Cuál fue el interés para hacer el trabajo de investigación?
El presentetrabajo se realizó por el interés de conocer por qué ha aumentado el bullying en nuestro país. Esto permitió identificar las relaciones de conflicto existentes entre el agresor y el agredido.
Por otra parte, establecer los indicadores socioeconómicos relacionados al bullying, ayudando a comparar este fenómeno entre las diferentes realidades socio nómicas de nuestro país(INTERÉS EN TORNO ALTEMA).
Profundizar la indagación desde la perspectiva de la convivencia escolar, fue un interés académico. Asimismo, nos interesamos por aportar estadísticas recientes sobre este problema educativo(INTERÉS ACADÉMICO).


En el ámbito profesional, como proyecto de educador, el interés versó en conocer el contexto social y psicológico de los educandos afectados por bullying(INTERÉS PERSONAL).Tercera parte
Para su construcción responda: ¿por qué es importante este tema?
En los últimos 10 años el fenómeno del bulliyng ha comenzado a reconocerse con un grave problema de convivencia escolar, si bien este fenómeno existe desde los inicios en la escuela, hace muy poco tiempo que se ha reconocido su importancia en la construcción del clima escolar, es por esta razón que creemos importantegenerar un cuadro conceptual y empírico de las relaciones de poder existentes entre agresores y agredidos.
Cuarta parte.
Responde: ¿Cuáles es la finalidad u objetivos del desarrollo del trabajo de investigación?
Los objetivos del trabajo son(COMÚNMENTE LO DA EL PROFESOR):
Analizar los instrumentos de control político, cooptación y manipulación gubernamentales que se aplican sobre los habitantes delos asentamientos urbano irregulares en la etapa que se forman como movimiento social.
Diferenciar el trato político y de acceso a equipamiento urbano cuando el movimiento social de los asentamientos irregulares se ha consolidado como una organización con injerencia en el mercado político electoral.
Contrastar, en nuestro universo de estudio, la dinámica política de los vendedores ambulantesligados a diferentes partidos políticos.
Quinta parte.
Responde: ¿Cuál es la distribución de los diversos temas en la estructura del trabajo?
En el capítulo I se realiza el planteamiento ¿en qué contexto sociopolítico se reconoce la ilegalidad de los vendedores ambulantes? ¿En qué momento se transforma el movimiento de los vendedores ambulantes en un hecho político?
En el capítulo II veremos alos partidos políticos y su relación con los vendedores ambulantes y el poder de Estado. La triada conceptual Estado - poder - política nos permite analizar la dinámica social en los de los vendedores ambulantes en el marco de conflicto político vinculado al poder del Estado.

En el capítulo III se analizará el concepto y caracterización, así como su origen, desarrollo y consolidación y efecto...