boberas

Páginas: 5 (1194 palabras) Publicado: 19 de marzo de 2013
Republica Bolivariana de Venezuela
Ministerio del Poder Popular para la Educación Universitaria
Instituto Universitario de Tecnología “Alonso Gamero”
P.N.F. Construcción Civil
Santa Ana de Coro – Edo. Falcón





¡Líneas Estratégicas de Investigaciones del P.N.F. en Construcción Civil!



Profesora:Integrantes:
Ana Nieves *María Gómez
*Cesar Cahuao
*ErnestoNavarro
*Daniel Polanco



Santa Ana de Coro, Febrero del 2013.
1. ¿Qué son Líneas de Investigación?
Comoaprendimos en nociones matemáticas, una línea es el resultado de la unión de muchos puntos. En este caso los puntos vendrían a ser, en un primer momento, las áreas de interés, y en segundo momento, los trabajos y artículos publicados, las investigaciones realizadas y divulgadas, las ponencias desarrolladas y la vinculación con grupos de trabajo. Todos estos, al ir vinculándose a un mismo eje temáticovan constituyendo una perspectiva o prospectiva de trabajo investigativo. La línea de investigación es el eje ordenador de la actividad de investigación que posee una base racional y que permite la integración y continuidad del esfuerzo individual, colectivos e institucional comprometidas en el desarrollo del conocimiento en un ámbito específico. En este sentido, se han desarrollado distintaslíneas de investigación con base a la naturaleza y necesidades de cada uno de los Programas Nacionales de formación.
En este sentido las labores de docencia, investigación y extensión de las instituciones educativas, deben estar cónsonas con las necesidades locales, regionales y nacionales, dando cumplimiento a la misión para la cual fueron creadas; una manera de cumplir con este objetivo es lacreación de líneas de investigación, las cuales servirán de guía para organizar y dirigir las actividades conducentes a dicho fin. En tal sentido, las líneas de investigación se presentan organizadas por áreas y unidades de conocimiento.
La actual circunstancia económica, social y política por la cual atraviesa el país, obliga a las instituciones, sobre todo a las instituciones universitarias, aplantearse nuevos retos, revisar su praxis y sus acciones a futuro, estableciendo de un proceso investigativo sistemático, la vinculación de los intereses y necesidades académicas propias de la organización y particulares de los que forman parte de ella, con las necesidades que surgen del entorno social y económico donde estas se desenvuelve. Atendiendo lo planteado por estos autores, las Líneas deInvestigación del Programa Nacional de Formación en Construcción Civil que se oferta en las Instituciones, estará organizada por Áreas o Línea Matriz, correspondiente a las disciplinas o especialidades que abarcan el Programa y las Líneas Potenciales serán el conjunto de interrogantes, situaciones – problemas que constituyen potenciales desarrollos investigativos que requieren ser abordados demanera prioritaria, permitiendo orientar la actividad investigativa en torno a problemas abordado que darán cabidas a temas de investigación, surgiendo asi las Líneas operativas de la investigación, las cuales conforman los proyectos específicos resultantes del análisis efectuando a las líneas potenciales, Por lo cual cada proyecto será una unidad de acción, orientada a resolver problemas...
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