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Preguntas de Estudio
1.- ¿Cómo se denomina a las disciplinas que estudian al conocimiento empírico y conocimiento científico?
Empirismo, disciplina que estudia la evidencia práctica de la realidad.
Gnoseología, aquella disciplina que estudia al conocimiento científico.
2.- ¿Cuáles son las formas de conocimiento estudiadas y cuál es la que utiliza el conocimiento Científico?
Tradición:Creencias
Especialidad: Conocimiento adquirido por terceros a través de su experiencia.
Experiencia: Conocimiento a través de observaciones
Razonamiento Lógico: Conocimiento que mezcla la experiencia y facultades mentales.
Empirismo: Conocimiento a través de la experiencia por medio de los sentidos.
Sin embargo el Conocimiento Científico es aquel que hace empleo de procesos mentales y esnecesario procedimientos sistemáticos según el campo de estudio.
3.- ¿Por qué el conocimiento científico es la combinación entre componentes teóricos y empíricos?
Según SAMAJA, porque el conocimiento científico, aquel que es universificado requiere de la prueba empírica ya que eso es la prueba de la veracidad.
4.- ¿Por qué el conocimiento científico es un saber racional, verificable, metódico,sistemático y fiable?
Porque busca la objetividad, pretendiendo ser exacto y comunicable.
5.- ¿Desde el punto de vista científico, que son las teorías?
Según este punto de vista son conjunto de conceptos, proposiciones que configuran un modelo abstracto de los fenómenos del mundo
6.- ¿Por qué se caracterizan las teorías científicas?
Sistemas de medición conceptual, es aquella teoría hace referenciaentre el sujeto cognoscente y objeto cognoscible.
Sistema relacional de Leyes, aquí explica el ¿Cómo? Y el ¿Por qué? De las conexiones y relaciones
Contrastabilidad, es un requisito básico de las teorías, es decir pueden ser comprobadas.


7.- ¿Cómo se definiría integralmente a la ciencia?
Conjunto de conocimientos verificables, útiles, comunicables y provisionales obtenidos a través deprocedimientos sistemáticos que integran el conocimiento científico.
8.- ¿Cómo se clasifican las ciencias según objeto de estudio y que estudian cada una de ellas?
Formales o de relaciones ideales o abstractas: s aquella que busca comprender y destacar la verdad de las cosas. Utilizan la deducción como método de búsqueda de la verdad. El objeto de estudio de la ciencia formal no son las cosas ni losprocesos, sino las relaciones abstractas entre signos, es decir, se estudian ideas, son ciencias formales la lógica y la matemática.
Fácticas, aquellas que se refieren a algún segmento de la realidad. Se caracterizan por aspirar a construir reproducciones conceptuales de las estructuras de los hechos. Algunos ejemplos son la física, la psicología, la teoría económica, etc.
9.- ¿Por qué elmétodo científico es el más complejo para adquirir conocimiento?
Combina importantes características de inducción, deducción y otras que crean un sistema para la obtención del conocimiento, que aun cuando es fiable, es confiable
10.- ¿Por qué los paradigmas son considerados modelos de acción?
Porque son realizaciones científicas universalmente reconocidas, que durante cierto tiempo proporcionanmodelos de problemas y soluciones a la comunidad científica.
11.- ¿Por qué la investigación científica describe, explica y predice fenómenos naturales y sociales?
Porque la investigación científica se desempeña en ocasiones concretas sin importar cuál sea la causa.
12.- ¿Cuáles son los productos que se obtienen de los procesos de la investigación científica?


13.- ¿Qué son los protocolos deinvestigación y donde radica su importancia?
Son los esquemas que nos muestra la forma como se elaboran los proyectos, informes y artículos científicos. Su esquematización, depende de cada universidad. Un protocolo sirve de guía pero no impone ni limita.
14.- ¿Cuáles son las preguntas que supone la elección del tema y cuáles son las respuestas?
¿Qué investigar? Delimitar el objeto de estudio...