Body Art

Catalina Rigo Vanrell
Rosaura Navajas Seco

Arte y Expresión Corporal: una Fusión para
Contribuir en la Formación del Docente

Arte y Expresión Corporal:
una Fusión para Contribuir
en la Formación del Docente
Rosaura Navajas Seco1 y Catalina Rigo Vanrell2
rnavajas@edu.ucm.es / crigovan@edu.ucm.es
Enviado: 31/03/08
Aceptado: 29/04/08

RESUMEN
La fusión de dos lenguajes artísticos como son elarte plástico y la expresión corporal
conforman una simbiosis que enriquece a todo el que lo vivencia. Su principal objetivo es
expresar en todas sus dimensiones el valor de crear y la libertad de manifestar sensaciones
internas que favorecen el crecimiento personal. Una experiencia llevada a cabo en la
Universidad Complutense con alumnos y alumnas de diversos países. Esta experiencia
nos haceentender que la convivencia de estas dos disciplinas posibilitan para desarrollar
competencias y habilidades que encaminan al ser humano a ser mejor persona.
Palabras clave: Expresión Corporal y Arteterapia, educación en valores y expresión corporal,
la pintura y el cuerpo.
SUMARIO
Breve recorrido histórico; El cuerpo humano y su expresividad; Justificación; Reflexiones
personales; Deducciones;Conclusiones; Bibliografía.

Art and Body Expression:
the Fusion for Teach Teachers
ABSTRACT
The fusion of two artistic languages as they are the plastic art and the corporal expression
forms a symbiosis that enriches to all the one that gets the experience. Its main objective is to
express in all its dimensions the value of creating and the freedom to show internal sensations
that they favour thepersonal growth. A carried out experience in the Complutensian University
with students and of all countries. This experience makes us understand that the coexistence
of these two disciplines can develop competencies and abilities to be better person.
1 Licenciada en Ciencias de la Actividad Física y el Deporte. Master en Dirección de Organizaciones e Instalaciones Deportivas.
2 Profesora Titular deescuela universitaria. Licenciada en Bellas Artes. Diplomada en Magisterio. Graduada en Artes Aplicadas.

Arteterapia - Papeles de arteterapia y educación artística para la inclusión social
Vol. 3/ 2008 (págs: 189-202) ISSN: 1886-6190

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Catalina Rigo Vanrell
Rosaura Navajas Seco

Arte y Expresión Corporal: una Fusión para
Contribuir en la Formación del Docente

Keywords: Body Expression andArt-therapy, education in values and body expression,
painting and body.
CONTENTS
A brief historical journey, the human body and its expressiveness; Justification; Personal
Reflections; Deductions; conclusions; Bibliography.
BREVE RECORRIDO HISTÓRICO
Patricia LuLú Stokoe (1919), creadora de la “Danza Libre” denominada así por Rudolf Von
Laban, nos habla de los distintos lenguajes artísticos,incluyendo entre otros la danza y la
pintura. Por lenguajes entendemos todos aquellos que son capaces de comunicar o expresar
a través de sus disciplinas. En definitiva a lo largo de la historia y si hacemos un análisis de
las expresiones artísticas que como obras nos han quedado a través de los tiempos vemos que
desde el origen del ser humano en la prehistoria ya tenían curiosidad por representar dealguna
forma su “modus vivendi”. La necesidad de manifestar artísticamente en las piedras a través
de la pintura cómo cazaban, pescaban, hacían sus danzas religiosas, es una manera de saber
mucho de ellos. Pero el hombre no solo tenía interés por representar sus formas de vida, ya
entonces investigan en sus “lienzos de piedra” formas voluminosas para crear mayor veracidad
en los temas que trataban. Elvolumen, el color, los utensilios que manejaban eran buena
muestra de su creatividad y afán investigador. Los cuerpos equemáticos encontrados en unas
cuevas pasaban a ser cuerpos con volumen. Es curioso analizar como la danza era un elemento
importante en sus vidas y el cuerpo y la pintura ya están presentes en el arte rupestre.
Una muestra interesante es la cantidad de venus encontradas en la...