Bohem

MATERIALES COMUNICACIÓN AUMENTATIVA.
1. Recursos en la red.
2. Referencias bibliográficas.
3. Proyectos.
4. Programas.
5. Artículos.

Blanca Gómez Gómez

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1. RECURSOS EN LA RED.

http://www.catedu.es/arasaac/
Centro Aragonés Tecnologías Educativas. Portal aragonés Comunicación Aumentativa.
Recursos gráficos y materiales para facilitar la comunicación de aquellas personascon
algún tipo de dificultad.
http://www.aumentativa.net/
Acceso a materiales formativos e informativos que pretenden ayudar en los distintos
procesos de toma de decisiones, pero también a una serie de materiales para el uso
práctico en el aula y construcción de entornos de comunic ación. Comunidad
Autónoma de Murcia.
http://www.asociacionalanda.org/
Asociación Comunidad de Madrid quetrabaja con alumnado que presenta dificultades
en
la
comunicación.
http://www.dotolearn.com/
Materiales

gráficos

de

apoyo

a

la

comunicación.

http://www.disfasiaenzaragoza.com/

Web de información exhaustiva sobre los diferentes trastornos del lenguaje.

http://pensandoenimaxes.blogspot.com/

Materiales

alumnado

dificultades

lenguaje

oral

y

escrito.http://www.educa.madrid.org/web/cpee.joanmiro.madrid/SPC/

Material didáctico de apoyo a la comunicación basado en el S.P.C.

Blanca Gómez Gómez

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http://www.juntadeandalucia.es/averroes/recursos_informaticos/programas/bimodal
2000.php3
Curso multimedia para el aprendizaje básico de la comunicación Bimodal, como
sistema aumentativo del habla, asistido por ordenador. Se tratade un programa
multimedia para el aprendizaje autónomo de los signos manuales. Dividido en dos
grandes bloques: frases y vocabulario. Cada uno tiene 18 lecciones, en cada lección
nos
encontramos
con
10
frases
y
de
26
a
28
palabras.
http://bancoimagenes.isftic.mepsyd.es/
Banco

de

imágenes

y

sonidos.

http://www.mayer-johnson.com/
Productos Mayer-Johnson. La misión deMayer-Johnson es mejorar el aprendizaje y la
expresión humana de las personas con necesidades educativas especiales a través de
los productos a base de símbolos, capacitación y servicios.

http://www.leoloqueveo.org/inicio.htm
Diccionario temático visual en castellano. Objetivo de esta web-diccionario: facilitar el
aprendizaje
del
vocabulario
y
la
comprensión
lectora
a alumnado de E.Infantil , Primer Ciclo de Primaria y, en especial, a aquéllos que
presenten dificultades de acceso a la lengua española o inglesa ( Por discapacidad
auditiva , desconocimiento del idioma u otros problemas que dificulten el proceso de
aprendizaje). Autoras: Mercedes Senac y Esther Pazos.

http://www.equiposidi.com/
Equipo de intervención y desarrollo infantil.
Enlaces:
-

ComunicaciónAumentativa.
Guiones Sociales.
Cuadernos de Comunicación.

http://www.pecs.com/
Sistema de comunicación por intercambio de imágenes.
Formación, materiales, noticias y apoyo para utilizar este sistema de comunicación.

Blanca Gómez Gómez

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http://www.aprendiendoconlse.es/
Recopilación y organización de materiales digitales creados por el profesorado o de
aquellos materiales quese encuentran en la red y que se utilizan en la práctica diaria,
interpretándolo a la Lengua de Signos Española para una mejor adquisición por parte
del alumnado con discapacidad auditiva profunda.
http://www.isaac-online.org/
Sociedad Internacional de Comunicación Alternativa y Aumentativa
ISAAC (International Society for AAC) trabaja para mejorar la vida de todos los niños y
adultos condificultades del habla. Publicaciones y recursos para la Comunicación
Alternativa y Aumentativa.
http://www.esaac.org/
Sociedad Española para el desarrollo de los Sistemas de Comunicación Aumentativos y
Alternativos de ámbito español, que ofrece la posibilidad de unir a todas aquellas
personas relacionadas directa o indirectamente con la Comunicación Alternativa y
Aumentativa. Recursos,...