BOILOGIA VIDA HUMANA

 BASES DE POSTULACIÓN
PROGRAMA DE BECAS
“UNIVERSIDADES DE EXCELENCIA”

A. OBJETIVO DEL PROGRAMA
El Programa de Becas “UNIVERSIDADES DE EXCELENCIA”, de la Secretaría Nacional de Educación Superior, Ciencia, Tecnología e Innovación –SENESCYT– y la entidad que la SENESCYT estime pertinente, tiene por objetivo conceder becas a las ciudadanas y ciudadanos ecuatorianos que deseen formarse entercer y cuarto nivel en los más prestigiosos centros de educación superior del mundo.
Para tal efecto, la lista de Universidades de Excelencia, será publicada por la SENESCYT la cual se encuentra adjunta al presente documento y será actualizada de manera periódica conforme los requerimientos realizados por la Subsecretaría de Fortalecimiento del Conocimiento y Becas.
Se definen las siguientescategorías dentro de la lista de la SENESCYT:
“50 primeras universidades o centros de educación superior, el/la postulante podrá elegir cualquier programa de estudios de la oferta académica regular del Centro de Estudios, a excepción de aquellos que pertenezcan al área de Ciencias Sociales (Adjunto 1), dicha excepción no aplica al Grupo de Alto Rendimiento (GAR)”1.

25 universidades o centros deeducación superior definidos por área de estudio priorizadas por la SENESCYT, el postulante podrá elegir un programa de estudios específico al área correspondiente. (Adjunto 2).

B. JUSTIFICACIÓN
El desarrollo de capacidades de las y los ecuatorianos, es uno de los compromisos presidenciales enunciados en la agenda del Gobierno del Ecuador, y es un derecho garantizado en la Constitución. Laeducación de alto nivel, es uno los pilares fundamentales, por el cual cruza la posibilidad de alcanzar otro modelo de desarrollo, especialmente por las dificultades de un mundo que atraviesa grandes crisis y de escasas posibilidades para crear condiciones favorables, en especial para las poblaciones menos instruidas y capacitadas.
La formación del talento humano, entendida como la formación,acumulación y aplicación de conocimientos, experiencias, herencia cultural, etc., es decisiva para el desarrollo de una nación, puesto que es gracias al cambio educativo y científico, que es posible encaminar acciones concretas que nos permitan constituirnos en una sociedad de conocimiento.
La formación en universidades de excelencia, debe incidir en áreas de interés nacional, es un aspecto prioritario,sobre todo si se toma en cuenta la proporción de conocimiento que proviene de países con mayor desarrollo científico y tecnológico, por el que se tiene que pagar grandes sumas de dinero.
Siendo esta premisa un campo prioritario al cual se debe asistir de manera coordinada, para cubrir las necesidades y demandas del país, desde los gobiernos locales cuanto nacionales, se cree oportuno mencionaralgunos datos relevantes para la implementación de este programa.
Los países que tienen la capacidad de investigar y de generar conocimiento, lograrán un mayor desarrollo social y económico en este mundo globalizado. Los países más desarrollados del mundo son aquellos que más invierten en ciencia y tecnología (CyT), como, por ejemplo, Japón, que destina el 3,1% de su Producto Interno Bruto (PIB),en tanto que los Estados Unidos lo hace con el 2,7% y la Comunidad Europea con el 1,9%.
Antes del Gobierno de la Revolución Ciudadana la inversión en ciencia y tecnología era el 0.06 % del PIB, durante el actual Gobierno, se incrementó gracias a derogación del FEIREP, a 0.47 % del PIB. La aspiración es llegar al 1% de inversión que como mínimo sugieren todas las investigaciones a nivel mundialpara tener razonables recursos en ciencia y tecnología.
C. SUJETOS
El programa de Becas de Excelencia, contempla las siguientes partes contratantes, las mismas que son: dos sujetos del Estado con personería jurídica; SENESCYT e IECE y por otro lado, las personas naturales con nacionalidad ecuatoriana que tienen la calidad de postulante, adjudicatario y becario, de acuerdo a las distintas fases...