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¿Por qué son parecidos progenitores y descendientes ?
La respuesta a esta pregunta la podemos encontrar en 3 teorías que nos pueden explicar los mecanismos que permiten que ciertas características se hereden de una generación a otra :
1) Pangénesis en la Grecia antigua: Esta idea propone que la herencia se debe a la mezcla de fluidos en la fecundación, en la cual es semen masculino semezcla con el fluido menstrual femenino.(ANAXAGORAS, DEMOCRITO,ARISTOTELES).
2) Preformismo en el siglo XVII: Esta idea propone que en el espermatozoide esta contenido un ser humano en miniatura ,el "homúnculo", que luego de la fecundación va creciendo.(Marcello Malpigui defensor del postulado).
3)Pangénesis del siglo XIX: Esta idea plantea que cada célula del cuerpo produce "gémulas" que sonpartículas hereditarias que viajan vía sanguínea a las gónadas, luego de la fecundación, cada gémula da origen a los diferentes tejidos y órganos. ( charles Darwin defensor de esta idea).
Todas las ideas presentadas anteriormente no alcanzaron un desarrollo suficiente para probar el mecanismo de heredabilidad, la teoría más sostenida fue la de "herencia por mezcla" en la cual las característicasde los descendientes estarían dadas por la combinación entre los gametos, ejemplo : blanco -negro = gris y una vez mezclados sus características serian imposibles de separar.
Caracteres heredados y adquiridos.
No todas las características fenotípicas son heredables, ya que muchas de ellas como el tipo de peinado las espinillas, las cicatrices las hemos adquirido a lo largo de nuestra y esto es,o que llamamos caracteres adquiridos. en cambio, los caracteres heredados (genética), se transmiten de padre a hijos a través de los cromosomas , la expresión de la información contenida en los genes es influenciada por el ambiente, interacción de la cual se produce el fenotipo, los tipos de sangre son heredados.
Mendel u su trabajo de investigación.
Mendel es considerado el padre de lagenética , ya que fue el primero en identificar uno de los tantos mecanismo de herencia que se dan entre progenitores y descendientes,Sus principales aciertos fueron :
La elección de material: Ya que en sus experimentos Mendel utilizo la planta de arveja o de guisante , ya que esta planta presenta una gran cantidad de atributos fácilmente observables , características fenotípicas que Mendel llamocaracteres, además selecciono 2 expresiones fenotípicas posibles.
Mecanismo de cruce: La flor de arveja generalmente se autofecunda, esto se debe a la presencia de ambos sexos y que la flor se encuentra prácticamente cerrada, por lo que Mendel utilizo la Polinización cruzada artificial, donde se cortan los estambres para evitar ,la autofecundación y con un pincel extrajo el polen de otro estambrey se deja en el pistilo que tiene los óvulos.
Terminología : también en los experimentos de Mendel se destaca la terminología para representar los distintos cruzamientos, utilizando términos como generación P (que significa de los padres), generación F (que significa de los hijos) como por ejemplo el cruce de plantas con semillas lisas y semillas rugosas.
El primer experimento de Mendel.
Enel primer experimento de Mendel se plantea que las flores del guisante pueden ser blancas o purpuras, el primer objetivo de Mendel fue obtener variedades de purpuras.
Primera parte del experimento ( cruzamiento de variedades puras ):
En esta primera parte se trato de un entrecruzamiento monohíbrido , es decir que cada planta de arveja pertenecía a una línea pura para un mismo carácter(semilla),poro con un rasgo(color verde o amarillo) diferente.
Mendel realizo fecundaciones cruzadas entre variedades puras, evito la autofecundación, asi lo hizo can cada uno de los caracteres elegidos, se concluyo que la primera generación filial era uniforme ya que se expresaba una de los dos rasgos, mientras que el otro desaparecía. Mendel hipotetizò que los individuos eran puros genéticamente...