BOLETAS LADY
Páginas: 3 (680 palabras)
Publicado: 6 de julio de 2015
Manuel: es un niño colaborador el cual se adaptó con facilidad al preescolar. Está en proceso de reconocer los números del 1 al 5 y cuenta sin ayuda hasta el 5. Reconoce los colore primarios y estáaún proceso de reconocer los colores secundarios. Se expresa bien delante de sus compañeros.
Susana: es una niña cariosa se adaptó con facilidad al preescolar. Reconoce y cuenta los numero del 1 al 5al igual con los colores primarios y secundarios. Se expresa bien delante de sus compañeros y posee buen tono de voz al exponer.
Sophia: es una niña cariosa se adaptó con facilidad al preescolar.Reconoce y cuenta los numero del 1 al 5 al igual con los colores primarios y secundarios. Se expresa bien delante de sus compañeros y posee buen tono de voz al exponer.
Jesús: es un niño cariñoso ycolaborador, posee buenos hábitos de cortesía y de alimentación. Está en proceso de reconocer y nombrar los números del 1 al 5 al igual que los colores primarios y secundarios. Se expresa bien delante desus compañeros posee buen tono de voz al exponer.
Juan: es un niño cariñoso, posee buenos hábitos de cortesía y de alimentación. Reconoce y cuenta correctamente los números del 1 al 5 al igual quelos colores primarios y secundarios. Se expresa bien delante de sus compañeros posee buen tono de voz al hablar.
María: es una niña colaboradora la cual se adaptó con facilidad al preescolar. Está enproceso de reconocer y nombrar los números del 1 al 5 al igual que los colores primarios y secundarios. Su tono de voz es acorde a su edad.
Bárbara: es una niña cariñosa y colaboradora. Se adaptó confacilidad al preescolar. Está en proceso de nombrar y reconocer los números del 1 al 5. Nombra los colores primarios y secundarios está en proceso de reconocerlo. Se expresa con facilidad delante desus compañeros y posee buen tono de voz al exponer.
Cristopher: es una niño colaborador se adaptó con facilidad al preescolar. Nombra y reconoce los números del 1 al 5 al igual que los colores...
Susana: es una niña cariosa se adaptó con facilidad al preescolar. Reconoce y cuenta los numero del 1 al 5al igual con los colores primarios y secundarios. Se expresa bien delante de sus compañeros y posee buen tono de voz al exponer.
Sophia: es una niña cariosa se adaptó con facilidad al preescolar.Reconoce y cuenta los numero del 1 al 5 al igual con los colores primarios y secundarios. Se expresa bien delante de sus compañeros y posee buen tono de voz al exponer.
Jesús: es un niño cariñoso ycolaborador, posee buenos hábitos de cortesía y de alimentación. Está en proceso de reconocer y nombrar los números del 1 al 5 al igual que los colores primarios y secundarios. Se expresa bien delante desus compañeros posee buen tono de voz al exponer.
Juan: es un niño cariñoso, posee buenos hábitos de cortesía y de alimentación. Reconoce y cuenta correctamente los números del 1 al 5 al igual quelos colores primarios y secundarios. Se expresa bien delante de sus compañeros posee buen tono de voz al hablar.
María: es una niña colaboradora la cual se adaptó con facilidad al preescolar. Está enproceso de reconocer y nombrar los números del 1 al 5 al igual que los colores primarios y secundarios. Su tono de voz es acorde a su edad.
Bárbara: es una niña cariñosa y colaboradora. Se adaptó confacilidad al preescolar. Está en proceso de nombrar y reconocer los números del 1 al 5. Nombra los colores primarios y secundarios está en proceso de reconocerlo. Se expresa con facilidad delante desus compañeros y posee buen tono de voz al exponer.
Cristopher: es una niño colaborador se adaptó con facilidad al preescolar. Nombra y reconoce los números del 1 al 5 al igual que los colores...
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