Boletin de computadoras

LAS COMPUTADORAS COMO HERRAMIENTAS DE LA MENTE

“ El auténtico riesgo no es que las computadoras lleguen a pensar como los hombres, sino que los hombres comiencen a pensar como las computadoras ”Myriam Leticia Santillán Estrella

LAS TECNOLOGÍAS EDUCATIVAS
Se utilizan como medios de instrucción, como transmisores de información y tutoras de los estudiantes. La interacción se limita auna tecla para continuar con la presentación de la información.
“

para que los

estudiantes aprendan con ellas, no de ellas.
El apoyo que las tecnologías deben brindar al aprendizaje no es el deintentar la instrucción sino mas bien el de servir de herramientas de construcción del conocimiento.

LAS HERRAMIENTAS DE LA MENTE
Son herramientas de los computadores que hacen que losestudiantes piensen de una manera diferente y significativa a lo que piensan

“Los estudiantes no pueden utilizar las herramientas de la mente como estrategias de aprendizaje sin profundizar en lo que saben”CLASES DE HERRAMIENTAS DE LA MENTE:

1. HERRAMIENTAS DE ORGANIZACIÓN SEMÁNTICA
Ayudan a ordenar y analizar lo que sabes, las dos mas conocidas son las bases de datos y las redes semánticas,.BASES DE DATOS: Son sistemas de registro de información para reemplazar archivos llevados en papeles.

REDES SEMÁNTICAS:
Ofrecen herramientas para producir mapas conceptuales.

LASHERRAMIENTAS DE MODELO DINÁMICO

HOJAS ELECTRÓNICAS Sirven para llevar registros numéricos.

SISTEMAS EXPERTOS

Es un sistema que simula la manera en que personas expertos solucionan un problema y tomadecisiones inteligentes.

HERRAMIENTAS DE MODELO DE SISTEMAS
Para construir sistemas y procesos dinámicos , así como mapas de procesos.

MICROMUNDOS
Son ambientes exploratorios de aprendizajeo espacios de descubrimiento donde los estudiantes pueden navegar.

HERRAMIENTAS DE INTERPRETACIÓN DE INFORMACÍON
Ayudan a entender y procesar información

HERRAMIENTAS DE VISUALIZACIÓN...