Boletin De Quimica Escolar

CONTENIDO:
* Ramas de la Química
* Método Científico
* Notación Científica
* Conversión de Unidades
* La Materia
* Propiedades de la Materia
* Estados de la Materia
* Clasificación de la Materia
* Mezclas y Combinaciones
* Fenómenos Físicos y Químicos
* Energía



SESIÓN 1

CONCEPTO DE QUÍMICA

Esuna ciencia natural basada en la observación y experimentación relacionado con los fenómenos que sufre la materia, de tal modo que de ella se estudie su composición, estructura, propiedades físicas y químicas, transformaciones que experimenta y leyes que gobiernan dichos cambios en su estructura interna.

1.- RAMAS DE LA QUÍMICA

Por su gran amplitud y desarrollo y de acuerdo al campo deaplicación la química se divide en:

QUÍMICA GENERAL:
Estudia los fundamentos o principios básicos comunes a todas las ramas de la química

QUÍMICA DESCRIPTIVA:
Estudia la teoría de los elementos y compuestos, en dos campos:

* Química Inorgánica:
Estudia todas las sustancias inanimadas o del mundo mineral por ello se le denomina también química mineral, estudia las sustanciasconstituyentes de la materia sin vida.
* Química Orgánica:
Estudia las sustancias que contiene carbono (con excepción del CO2, CO, carbonatos, etc.) ya sean estos naturales o artificiales.

QUÍMICA ANALÍTICA:
Química Analítica
Emplea técnicas y procedimientos para analizar las muestras químicas o los elementos presentes en un compuesto químico.

* Química Analítica Cualitativa:Identifica, depara y determinas CUALES son los componentes de una muestra.
* Química Analítica Cuantitativa :
Logra calcular la CANTIDAD de cada sustancia en la muestra, esta puede ser en porcentaje o en peso.

QUÍMICA APLICADA:
* Química Aplicada
Bioquímica:
Estudia la composición, estructura y funciones de las moléculas complejas de que forman sistemas biológicos eintervienen en procesos químicos vitales, como la fotosíntesis, digestión, respiración, reproducción, circulación, etc.
* Fisicoquímica:
Estudia todos los procesos en que se relacionan los principios y leyes físicas y químicas.
* Química Industrial:
Estudia la aplicación de procesos químicos y los insumos para la obtención de productos químicos sintéticos a gran escala, por ejemplo losplásticos, caucho sintético, combustibles, fibras sintéticas, fertilizantes, jabones, etc.
* Petroquímica:
Estudia la aplicación de procesos y principios químicos para obtener los productos industriales o partir de los derivados del petróleo, carbón y gas natural.

* Geoquímica:
Estudia la composición química de la tierra.
* Astroquímica:
Estudia la composición química de losastros.
* Farmacoquímica:
Estudia las propiedades de las sustancias químicas y su acción nociva o benéfica de los seres vivos. Por ejemplo la acción de la penicilina, las drogas y analgésicos en seres humanos.

*
¿QUÉ ES LA CIENCIA?
En los libros de ciencia, encontramos conocimiento científico, pero es un error creer que la ciencia es solamente lo que dicen tales libros o lo que nosenseñan (profesores y científicos) en clases y conferencias. Porque la ciencia es principalmente una actividad, un “hacer cosas”. Todo conocimiento científico adquirido genera nuevas preguntas, nuevos problemas y nuevos retos.
Ese renovado e incesante actuar de los científicos en la búsqueda de nuevas ideas y nuevas respuestas es otro aspecto de la ciencia: la investigación científica.
Enresumen, la ciencia es un conjunto de conocimientos sistematizados acerca del mundo en que vivimos, y al mismo tiempo, es la actividad que realizan los científicos en procura de nuevos conocimientos. La ciencia intenta comprender los cambios o fenómenos que ocurren en la naturaleza y en la sociedad, para lo cual formula principios y leyes acerca de los hechos y puede así proponer procedimientos...