BOLETIN_INFORMATIVO_VERANO_2013

VERANO 2013

Fundación CADAH

Con motivo de presentar las novedades que se llevarán a cabo en los meses de verano en la Fundación respecto al programa de intervención psicológica y psicopedagógica, el equipo de Fundación
CADAH queremos presentaros nuestro programa de verano, el “DESCANSUCO”, e invitaros a todos
los padres de los niños y niñas que acuden a la Fundación CADAH, a participar en lareunión
informativa que celebraremos el día 7 de Junio a las 18:00 con el fin de exponer y desarrollar las
diferentes actividades que llevaremos a cabo en el mes de julio y agosto.
Objetivo:
Dada la relevancia y la necesidad de un tratamiento y una intervención continuada y efectiva en el
Trastorno por déficit de Atención e Hiperactividad que atienda a las dificultades y problemática que deltrastorno se derivan dentro de un tratamiento global multimodal, y siguiendo la recomendaciones de las
guías clínicas y los expertos clínicos en la materia de la importancia de no interrumpir el tratamiento
psicopedagógico con los niños y niñas con TDAH, consideramos siguiendo estas líneas de orientación,
que la intervención con los niños y niñas con TDAH debe ser, y más en las fechas de verano donde elritmo y la organización se flexibilizan y se rompen las rutinas adquiridas durante el curso, un pilar esencial de cara a intervenir, trabajar y dotar a los niñas y niñas de estrategias y habilidades de cara al reto
del nuevo curso escolar.
Para ello hemos desarrollado un proyecto específico destinado a la consecución de estos objetivos, que
consiste en:
PROGRAMA DE REFUERZO ACADÉMICO Y TÉCNICAS DEESTUDIO: siendo uno de los puntos de refuerzo más importante en el trabajo con los niños con TDAH, este programa está
dirigido a entrenar a los alumnos en el uso de las técnicas de estudio; una serie de
habilidades, destrezas y estrategias, que facilitan sus aprendizajes, ayudándoles a estudiar,
organizar el trabajo y a dominar las técnicas de trabajo intelectual con el fin de reforzar yenriquecer su rendimiento académico de cara al próximo curso. En el programa se explicarán
y trabajarán sobre las diferentes técnicas de estudio y su uso práctico en el ámbito académico
y especialmente de cara a los exámenes.
PROGRAMA DE HABILIDADES SOCIALES: con el objetivo de continuar con el trabajo realizado
durante el curso en el entrenamiento y aprendizaje de prácticas sociales saludables yadaptativas, con este programa se trabajarán aspectos como la comunicación, el estilo
asertivo, la empatía, la autoestima, el manejo de roles, el manejo de los conflictos
interpersonales, y la adquisición de estrategias positivas para la relación con los demás en los
diferentes ámbitos (escuela, hogar, Sociedad) mediante un trabajo dinámico y experiencial.
PROGRAMA DE PSICOMOTRICDAD Y ARTES PLÁSTICAS:dirigido a que los niños y niñas
desarrollen y perfeccionen sus habilidades motrices básicas y específicas,
desarrollando al máximo sus fortalezas motrices y cognitivas innatas. Además el trabajo en
psicomotricidad y manualidades ayuda a estos niños a potenciar la socialización con
personas de su misma edad y fomenta la creatividad, la concentración, la atención,
la relajación, etc.

Fechas:

Julio: 1ª, 2ª y 3ª semana de julio, los lunes, miércoles y viernes de 10h a 13h.
Agosto: 2ª, 3ª y 4ª semana de agosto, los lunes, miércoles y viernes de 10h a 13h.

Horarios:
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10h – 11h se impartirá el Programa de Técnicas de Estudio y Refuerzo Académico.
11h – 12h se impartirá el Programa de Habilidades Sociales.
12h – 13h se impartirá el Programa de Psicomotricidad y Artes Plásticas.

Cadauno de los programas constará de 9 sesiones al mes de 1 hora de duración.

JULIO

HORARIO

IMPORTE

1 DÍA/ SEMANA

9 SESIONES/MES

85 euros

2 DÍAS/SEMANA

18 SESIONES/MES

125 euros

3 DÍAS/SEMANA

27 SESIONES/MES

150 euros

1 DÍA/ SEMANA

9 SESIONES/MES

85 euros

2 DÍAS/SEMANA

18 SESIONES/MES

125 euros

3 DÍAS/SEMANA

27 SESIONES/MES

150 euros

AGOSTO

La participación a todas las sesiones...