Boletin Java

Páginas: 3 (561 palabras) Publicado: 5 de noviembre de 2014
BOLETÍN Tema 1 y 2.
Cuestiones.
1. Explicar brevemente cuál ha sido la evolución histórica de los entornos de escritorio sobre Linux KDE y Gnome. ¿Cuáles son las principales características dedichos entornos?
La evolución de las interfaces ha ido desde el papel perforado hasta lo que hoy conocemos por Windows vista, Windows 7/8, etc. Las diferencias se pueden ir viendo en la evolución quelas mismas hacen.Los interfaces han pasado por fases como el papel perforado , sólo caracteres, consolas de texto, el modo gráfico con la creación del ratón y la aparición del pixel, luego aparecen loscomandos y con ello la manipulación directa, también aparecen los iconos en el escritorio, después aparecen los menús con barras de desplazamiento y el usuario puede manejar documentos, en 1984 Applecrea el interfaz del ʻfinderʼ para la gestión de ficheros y ejecución de aplicaciones, en ese año también Windows anuncia que habrá color en el interfaz , Apple lo conseguirá en 1987. Y así elinterfaz se irá recreando hasta hoy en día.
2. Explica brevemente cómo es la interfaz gráfica de usuario de Windows 8.
Windows 8 es actualmente la versión del sistema operativo deWindows, el principalcambio es eliminar el menú de inicio. La pantalla de inicio es colorida y cubre toda la pantalla, cada aplicación es un cuadrado de un color.Otra característica es que se puede instalar en ordenadorestáctiles ya que tiene facilidades para estos.
3. ¿Qué son los entornos gráficas de bajo consumo? ¿Qué características presentan? ¿Cuándose usan? (Leer artículo en aula virtual “Entornos gráficos debajo consumo”, David Alverez).
Los entornos gráficos de bajo consumo son aquellos que consumen muy pocos recursos del sistema, tanto CPU como memoria RAM, permitiendo el uso de Linux con máquinasantiguas para escritorio o incluso trabajar. Las características son que ofrecen una gran velocidad de procesamiento, poco consumo de memoria RAM y son simples, lo cual implica menos bugs, son fáciles...
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