Boletines Correctos


KARATE

Yohen es un niño que posee interés al momento de las actividades, así mismo conoce y nombra los bloqueos, ataques, posiciones y patadas, domina algunas palabras en japonés implementadas en las clases; ejecuta bloqueos, ataques, posiciones y patadas y muestra interés de utilizar el atuendo designado para las clases.

OBSERVACIONES

___________ Felicitaciones continuaasí!_____________________
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Días Hábiles:
Inasistencias:

Docente Dirección




REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUC
U. E JOSÉ VASCONCELOS “NUBECITA”
MCBO- EDO ZULIA



FOTO




ENERO – ABRIL 2013
NOMBREDEL NIÑO (A):_Yohen Ocando______
EDAD: __5 años__ SALA: _ 5 “C”___________
DOCENTE: ___ Karla Olivares_____________











INFORME DESCRIPTIVO DEL NIÑO(A)

Yohen es un niño alegre, ordenado, vivaz y cariñoso, se relaciona con todos sus compañeros y algunas maestras, es independiente al momento de utilizar el baño, aunque en ocasiones se le dificulta vestirse solo.Aplica las normas de higiene cada vez que lo necesita.
Domina la escritura imprenta aunque en ocasiones hace la letra muy grande y se le dificulta hacerla corrida, disfruta de la lectura demostrando tener una lectura corrida y fluida.
En relación a la parte numérica conoce y escribe los números del 1 al 20 sabe el nombre e identifica las figuras geométricas tales como (cuadrado, triangulo,circulo, cilindro, rectángulo, ovalo y hexágono, por otro lado Yohen maneja artefactos tecnológicos como lo son computador, Internet (busca e inicia juegos adecuados a su edad, chatea), cámara digital, teléfonos inteligentes y DS.
En las actividades gráficos plásticas demuestra orden, compañerismo, atención, disfruta de la pintura la música y juegos de roles





INGLES

Yohen es unniño que durante las clases de ingles presta atención a las indicaciones proporcionadas por el docente, posee una pronunciación aceptable de algunas palabras en ingles, mas sin embargo en ocasiones se le dificulta recordar algunas de ellas.

EDUCACIÓN FÍSICA

Domina su motricidad fina y gruesa, salta en un pie y en dos pies, asimismo mantiene equilibrio en un pie por un tiempo corto, muestraun trote adecuado a su edad, realiza movimientos largos y cortos, trepa, rueda, domina sus literalidades, atrapa objetos. Durante las visitas a la cancha presenta una buena conducta respetando las normas establecidas por el docente

PROYECTO DE AULA: Titulado “El espacio donde Aprendemos” Yohen demostró interés y seguridad al estudiar cumplió con todas las actividades designadas aprendió cada unode los espacios del aprendizaje y a respetar cada uno durante la jornada diaria




KARATE

María es una niña que en ocasiones muestra interés al momento de las actividades, así mismo ejecuta los bloqueos, ataques, posiciones y patadas, mas sin embargo se le dificulta la pronunciación de los nombres de dichas acciones, se encuentra en proceso en cuanto a las palabras en japonésimplementadas en las clases; sin embargo no suele utilizar el atuendo designado para las clases.

OBSERVACIONES

_____Sigue así!_Tu puedes yo confío en ti____________________
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Días Hábiles:
Inasistencias:

DocenteDirección





REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUC
U. E JOSÉ VASCONCELOS “NUBECITA”
MCBO- EDO ZULIA



FOTO




ENERO – ABRIL 2013
NOMBRE DEL NIÑO(A):_María Alejandra Contreras__________
EDAD: __5 años__ SALA: _ 5 “C”___________
DOCENTE: ___ Karla Olivares_____________








INFORME DESCRIPTIVO DEL NIÑO(A)

María Alejandra es una...