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Páginas: 14 (3411 palabras) Publicado: 13 de febrero de 2013
República Bolivariana de Venezuela
Ministerio del Poder Popular para la Educación
Unidad Educativa Nacional Bolivariana “El Guaimaral”
Baralt -Estado Zulia
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INFORME DESCRIPTIVO DE LOS AVANCES DEL APRENDIZAJE Y LA ACTUACIÓN DEL NIÑO, NIÑAY ADOLESCENTE.

AÑO ESCOLAR 2012-2013

I LAPSO

Nombre del Docente: Rosa Montilla
Nombre del Estudiante: Eliana Fabiola Graterol Sánchez C.Ió C.E: V10616874128
Grado: 1ero Sección “U”
Proyecto de Aprendizaje: Con la Integración de Mi Escuela y Comunidad, Nuestros Alimentos y tradiciones en la Navidad.

Logros alcanzados

Presenta gran debilidad en el conocimiento e identificación de colores, números, letras, conoce costumbres y tradiciones, Se relaciona con sus compañeros (as) , respeta a la docente ,realiza las actividades asignadas , participa en actividades culturales, identifica los miembros de sus familia, participa en juego recreativos con la aplicación de estrategias básicas deportivas, reconoce y distingue los alimentos según su origen, respeta la normas del buen hablante y del buen oyente, participa en clase.
Se recomienda asistir a clase todos los días.----------------------------- ----------------------------
Docente de Grado Coord. Encargada
Rosa Montilla Sello Loangimar Rivero
C.I15.401.468 C.I 14.149.259


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Coord. Pedagógica
Xiomara Benítez
C.I 10.208.311
República Bolivariana de Venezuela
Ministerio del Poder Popular para la Educación
Unidad Educativa Nacional Bolivariana “El Guaimaral”
Baralt Estado Zulia
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INFORME DESCRIPTIVO DE LOS AVANCES DEL APRENDIZAJE Y LA ACTUACIÓN DEL NIÑO, NIÑAY ADOLESCENTE.AÑO ESCOLAR 2012-2013

I LAPSO
Nombre del Docente: Rosa Montilla
Nombre del Estudiante: José Gregorio López Machado C.I ó C.E: V 10614014072
Grado: 1ero Sección “U”
Proyecto de Aprendizaje: Con la Integración de Mi Escuela y Comunidad, Nuestros Alimentos y tradiciones en la Navidad.

Logros alcanzados

Es ordenado colaborador, posee buenos hábitos higiénicos. Identificalos miembros de su familia. Reconoce y distingue los alimentos según su origen. Respeta las normas del buen hablante y del buen oyente. Reconoce e identifica números del 1 al 20. Identifica colores, letras, participa en juegos recreativos con la aplicación de estrategias básicas deportivas, participa en actividades culturales, conoce costumbres y tradiciones, resuelve operaciones sencillasde adición y sustracción.

Felicitaciones ¡

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Docente de Grado Coord. Encargada
Rosa Montilla SelloLoangimar Rivero
C.I 15.401.468 C.I 14.149.259


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Coord. Pedagógica
Xiomara Benítez
C.I 10.208.311

República Bolivariana de Venezuela
Ministerio del Poder Popular para la Educación
Unidad Educativa Nacional Bolivariana “El Guaimaral”
Baralt Estado Zulia
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INFORME DESCRIPTIVO DE LOSAVANCES DEL APRENDIZAJE Y LA ACTUACIÓN DEL NIÑO, NIÑAY ADOLESCENTE.

AÑO ESCOLAR 2012-2013

I LAPSO
Nombre del Docente: Rosa Montilla
Nombre del Estudiante: Yesire Del Valle Gil Gutiérrez C.I ó C.E: V 10617830324
Grado: 1ero Sección “U”
Proyecto de Aprendizaje: Con la Integración de Mi Escuela y Comunidad, Nuestros Alimentos y tradiciones en la Navidad.

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