Bolivia y crecimiento

Recientemente, World Economic Forum publicó una clasificación de 122 países según un indicador de Capital Humano referido a los trabajadores y a las perspectivas de las futuras generaciones. En elcálculo de este índice intervienen indicadores de educación, de salud, características de la fuerza laboral y el contexto material (infraestructura) y legal en el que los trabajadores se desenvuelven.Entre los 122 países analizados, Bolivia ocupa el puesto 99; considerando sólo la educación está en el lugar 86 y en salud en el puesto 113. Estos datos no sorprenden, pues todos sabemos que Boliviaha acumulado a lo largo de su historia un gran rezago en materia de desarrollo humano, pero de todas maneras llama la atención que estemos tan mal ubicados en el mundo. Pero más allá de lamentar elproceso histórico que dio muy poca importancia a las personas y a su desarrollo, conviene reflexionar sobre si el futuro será mejor que el presente y sobre lo que es necesario hacer para queefectivamente sea así.

Se necesita políticas de Estado para mejorar la educación y la salud. Con relación a la educación, cabe recordar que Bolivia hace un gran esfuerzo económico al dedicarle el 7,6% delPIB, uno de los porcentajes más altos del mundo y que frecuentemente adopta nuevas reformas. Pero, posiblemente falta algo, pues los resultados son cada vez más decepcionantes. En un último artículo hicenotar, por ejemplo, lo mal calificadas que se encuentran internacionalmente nuestras universidades privadas. Entre lo que falta está: a) El posicionamiento de la educación entre las preocupacionesprioritarias de la sociedad. b) la inclusión de mecanismos de mercado que premien a los mejores trabajadores y a su esfuerzo educativo. c) La difusión de estrategias de estudio para optimizar tiempos yresultados. d) El mejoramiento de la autoestima de los estudiantes para evitar el temor de no poder aprender temas de mediana complejidad. e) La difusión de la importancia de la imagen de futuro de...