BOMBAS AT MICAS

Instituto De Educación Media Superior del Distrito Federal
 
Plantel: Ignacio Manuel Altamirano
 
Tema: Armas y Explosiones Nucleares

“Cuando los bombardeos incendiarios cesaron el
15 de agosto de 1945, 70 ciudades habían sido
reducidas a cenizas y más de medio millón de
personas habían muerto calcinadas. Le May
filosóficamente dijo: "Si nosotros hubiéramos
perdido laguerra, habríamos sido juzgados
como criminales de guerra. Afortunadamente,
nosotros estamos en el lado de los vencedores."

PLANTEAMIENTO

Es innegable el peligro en el que, no sólo el ser
humano sino todo tipo de vida en nuestro Planeta,
se encuentra, ante la amenaza que representa la
existencia de bombas atómicas y la posesión que
tienen de éstas sólo algunos países que detentan
el poder, amerced sólo del sentido común que
puedan tener los lideres que detentan el poder
para activar una Guerra Mundial Nuclear.
 

JUSTIFICACIÓN

Es necesario concientizarse de temas tan
importantes como el de la radiación, las guerras
nucleares y los efectos que causan en la vida del
hombre, para que con ello surja en el individuo
una concientización hacia el ser humano con el
que convivimos ycompartimos este Planeta, así
como para tomar acciones a nivel personal,
después nacional y hasta internacionalmente,
que sean proactivas a la vida.

OBJETIVO

Conocer de manera general los hechos y circunstancias que rodean
el tema de las bombas atómicas y las repercusiones y/o efectos que
están tienen en caso de ser utilizadas contra el hombre.

 

ANTECEDENTES
HISTÓRICOS

ANTECEDENTES HOSTÓRICOS

•Antoine Henri Becquerel 1852- 1908, fue un
físico francés descubridor de la radiactividad y
galardonado con el Premio Nobel de Física del año
1903;
este fenómeno se produjo durante su
investigación sobre la fosforescencia al colocar sales
de uranio sobre una placa fotográfica en una zona
oscura, comprobó que dicha placa se ennegrecía, las
sales de uranio emitían una radiación capaz de
atravesarpapeles negros y otras sustancias opacas a
la luz ordinaria. Estos rayos se denominaron en un
principio rayos Becquerel en honor a su descubridor.

ANTECEDENTES HOSTÓRICOS

•

 

Los esposos Curie; es decir Marie Curie 1867-1934, fue una
química y
física polaca, nacionalizada francesa. Pionera en el
campo de la radiactividad, fue, entre otros méritos, la primera persona
en recibir dos Premios Nobelen distintas especialidades, Física y
Química, y la primera mujer en ser profesora en la Universidad de París
y Pierre Curie decidieron centrarse en los trabajos del físico
Henri Becquerel así que estudiaron las hojas radiactivas, en particular el
uranio en forma de pechblenda, que tenía la curiosa propiedad de ser
más radiactiva que el uranio que se extraía de ella. La explicación lógica
fuesuponer que la pechblenda contenía trozos de algún elemento
mucho más radiactivo que el uranio.

ANTECEDENTES HISTÓRICOS
•Del mismo modo tenemos a Albert Einstein
(1879-1955); quien en 1905, era un joven físico
desconocido, empleado en la Oficina de
Patentes de Berna y quien | publicó su
teoría de la relatividad espacial
En plena Segunda Guerra Mundial apoyó una
iniciativa de Robert Oppenheimer paracomenzar
el programa de desarrollo de armas nucleares
conocido como Proyecto Manhattan.

ANTECEDENTES HISTÓRICOS
En su discurso pronunciado en Nueva York, en diciembre de 1945,
expuso:
En la actualidad, los físicos que participaron en la construcción del
arma más tremenda y peligrosa de todos los tiempos, se ven
abrumados por un similar sentimiento de responsabilidad, por no
hablar
de
culpa.(...)
Nosotros ayudamos a construir la nueva arma para impedir que los
enemigos de la humanidad lo hicieran antes, puesto que dada la
mentalidad de los nazis habrían consumado la destrucción y la
esclavitud
del
resto
del
mundo.
(...)
Hay que desear que el espíritu que impulsó a Alfred Nobel cuando
creó su gran institución, el espíritu de solidaridad y confianza, de
generosidad y fraternidad entre...