bondad

Población
Niños y jóvenes de preescolar, básica y media entre los cinco y diecisiete años de La Institución Educativa La Independencia.

2.5 IMPACTO EN EL AMBIENTE SOCIAL, ECONÓMICO, TECNOLÓGICOY FAMILIAR
Las familias de estos jóvenes son de estrato socioeconómico 1 y 2 con niveles de
Educación básica y una problemática social compleja derivada del aspecto económico, como presenciade un buen número de trabajadores mineros, escases en espacios de recreación y situaciones difíciles constantes en el núcleo familiar.
El nivel de escolaridad de los Padres de familia es bajo, en sumayoría no terminaron sus estudios de bachillerato, y un mínimo porcentaje cursó algunos semestres de universidad.
Con respecto al estudio socioeconómico de las familias de los jóvenes se puedeconcluir lo siguiente:
La unidad familiar está compuesta en un 70% de ambos Padres y un 30% corresponde a madres solteras y familias desintegradas. Luego el comportamiento de esta población estádeterminado por las situaciones anteriormente expuestas.
Económicamente se trata de sectores con ingresos bajos, pues la mayoría corresponde a entradas inferiores a un salario mínimo. En este sentido lascaracterísticas físicas y psicológicas de los jóvenes son producto del ambiente en que se desenvuelven donde la situación económica, la soledad, el poco acompañamiento de sus padres en el procesopedagógico y la incomunicación con los pares son los rasgos predominantes
El proyecto NAVE DEL ENTRETENIMIENTO tiene un impacto positivo en el ambiente externo ya que se reconoce la labor desarrolladaa lo largo de varios años de trabajo y a nivel interno se ha logrado fortalecer involucrando a toda la Comunidad en su ejecución .

2.6.1 PROBLEMÁTICA INSTITUCIONAL Y SOCIAL
Los resultados de laspruebas SABER en rango alto de los años anteriores, nos dan un indicio de que si vale la pena implementar un plan lector y que este se ha venido desarrollando en la institución .Año ano se ha...