Bono educativo: escuelas publicas versus privadas

ENSAYO
BONO EDUCATIVO: Educación privada versus educación pública.
INTRODUCCIÓN
En este tema analizamos el mito: “ la educación privada es mejor que la pública, por lo tanto mediante el bonoeducativo (voucher) mejorara la educación de todos˝ (Andere: 2006, pág. 18); Desde hace tiempo muchos expertos proponen privatizar la educación, las propuestas de una reforma educativa liberal es quemediante el bono educativo o voucher se solucionará la calidad de la educación básica pública.
En 1955 Milton Friedman da a conocer la idea original de free choice y vouchers, planteando elotorgamiento a los padres de familia elegir la escuela a la que sus hijos asistirán y además elevando la calidad educativa.
Si analizamos resultados de pruebas nacionales e internacionales de diferentespaíses, obtendremos bases suficientes que nos indiquen la realidad de esta propuesta.
REALIDAD
En el libro de Eduardo Andere (2006) dice “ nada parece mas alejado de la realidad que la creencia de quelas escuelas privadas son mejores que las publicas. Igualmente alejada de la realidad es la creencia de que el bono educativo voucher, resolverá nuestros problemas de calidad”, “la evidencianacional e internacional no soporta consistentemente ninguna de las dos aseveraciones”.
En contraste con la bibliografía mencionada, los resultados internacionales de PISA 2006 y nacionales de ENLACE2010 incluyendo los últimos 5 años, nos muestran resultados concluyentes para redefinir y analizar la propuesta con base en esta información; en la que se muestra a la educación privada con un mejornivel educativo que la escuela pública en México y algunos otros países.
En la siguiente tabla se muestran los resultados para México en PISA 2006.

Remontando a resultados de años anteriorestenemos los de PISA 2002, es una extensión de PISA 2000.

En la imagen se muestra el puntaje obtenido, el cual favorece a las escuelas privadas dependientes
En la siguiente imagen se muestran los...