Bono

III. ACTIVIDADES DE COMPRENSIÓN LECTORA
NIVEL LITERAL:
1. ¿Cómo era el pongo?
2. ¿Qué le pregunta el patrón delante de la servidumbre?
3. ¿A qué animal lo obligaban a imitar?
4. ¿Qué contenía lacopa de oro?
5. ¿Qué solía decir el pongo cuando le daban una orden?
NIVEL INFERENCIAL:
6. ¿Por qué no pudo contener la risa el patrón al ver al pongo?
7. ¿Por qué el patrón depreciaba al pongo?8. ¿Cómo era la conducta del patrón antes del sueño?
9. ¿Por qué lo consideraban “huérfano de huérfanos”?
10. ¿Cuál es el propósito del autor?
11. ¿Qué mensaje envía el pongo al patrón al contarleel sueño?
NIVEL CRÌTICO
12. ¿Te ha gustado el cuento? ¿Por qué?
13. ¿Te parece justo lo que hacía el patrón al pongo? Explica ¿por qué?
14. En la sociedad consideras que la gente de bajosrecursos debe ser despreciada?
¿Por qué?
15. ¿Qué otras injusticias existen en la actualidad? Comenta una de ellas.
16. Hoy en día ¿Crees que hay patrones similares al de la lectura?

IV. AL FINALIZARLA LECTURA:
a) Reflexiona:
• ¿Qué hemos aprendido hoy? ¿Cuáles han sido las habilidades cognitivas aprendidas?
• ¿Consideras importante el tema estudiado? ¿Por qué?
• ¿Cómo podrías aplicar loaprendido en otras áreas?
b) Actividades de extensión:
• Investiga algunos datos biográficos y producción literaria del autor.
• Entrevista a algún poblador que haya vivido o viva en una hacienda dePiura, en lo
referente al trato que brindaban los patrones a los sirvientes (pongos, peones, etc.)
• Escribe una historia parecida a partir de las entrevistas realizadas o en base a un
hecho que hayaocurrido en tu comunidad o la ciudad de Piura.

LECTURA COMPRENSIVA
ESTE CUENTO NOS HABLA DE UN LEÑADOR QUE ERA MUY HONRADO Y NO QUISO MENTIR. Y POR SER ASÍ RECIBIÓ UN PREMIO.
Antes de comenzar lalectura
1. ¿Te molesta que tus amigos mientan?
2. ¿Tienes amigos que nunca mienten?
3. Adivina qué premio recibió el leñador por no ser mentiroso.

Había una vez un pobre leñador que regresaba...