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NOMBRE DE LA ASIGNATURA O UNIDAD DE APRENDIZAJEESTRATEGIAS DE INTERVENCIÓN EN DESARROLLO ORGANIZACIONAL |

CICLO SEGUNDO CUATRIMESTRE | | | CLAVE DE LA ASIGNATURAMDO205 |

OBJETIVO GENERAL DELA ASIGNATURA:

Al finalizar el curso el alumno integrará los conocimientos sobre la cultura, el diagnóstico organizacional, los procesos y tecnologías del desarrollo organizacional en el diseño deuna propuesta innovadora de cambio planificado para una organización real.

TEMAS Y SUBTEMAS

1. EL PUNTO DE PARTIDA: COMPRENSIÓN DE LA CULTURA ORGANIZACIONAL.
1.1. Valores, normas ycostumbres organizacionales.
1.2. Modos de aprendizaje de la cultura organizacional.
1.3. Prediagnóstico de la cultura organizacional.
1.4. Análisis de un caso de cultura organizacional.
1.5. Roles deconsultoría: Interno y externo.
1.6. Dimensiones de la tarea del consultor.
1.7. Habilidades del consultor.
1.8. El proceso de cambio: determinación de quién es el cliente.
1.9. El inicio y el manejodel cambio.
1.10. La resistencia al cambio organizacional.
1.11. El contacto para el cambio organizacional.
1.12. El contrato de cambio organizacional.

2. EL DIAGNÓSTICO ORGANIZACIONAL.
2.1.Definición y características del diagnóstico organizacional.
2.2. Organizaciones sanas y enfermas.
2.3. Modelo de diagnóstico de Blake y Mouton.
2.4. Modelo de diagnóstico de Laurence y Lorsch.
2.5.Modelo de diagnóstico de Horntein y Tichy.
2.6. Modelo de diagnóstico de McKinsey.
2.7. Modelo de diagnóstico de Weisbord.
2.8. Modelo de diagnóstico de Nadler-Tushman
2.9. Análisis de casos.2.10. Diagnóstico empresarial.
2.11. Distinciones y relaciones del Desarrollo Organizacional con los programas de calidad total
2.12. El Desarrollo Organizacional: Perspectivas futuras.

3.PROCESOS Y TECNOLOGÍAS DEL DESARROLLO ORGANIZACIONAL.
3.1. Secuencia del proceso de Desarrollo Organizacional.
3.2. Recopilación de datos.
3.3. El diagnóstico.
3.4. Planeación de las intervenciones de...