Boquitas pintadas,desentrañando el ovillo del discurso

Profesorado de Lengua y Literatura
Año 2014
Análisis Crítico del Discurso
Trabajo Final de la materia
Alumna: Paula Daniela Pando
Título: “BOQUITAS PINTADAS DESENTRAÑANDO EL OVILLO DEL DISCURSO”.
Abstract:
El presente trabajo de investigación apunta al esclarecimiento de cuestiones discursivas expresadas en el texto de la novela Boquitas Pintadas del escritor Manuel Puig. Centrándonos enel personaje de “la Raba” que  reúne las características sociales y de género que son inherentes a la propuesta de trabajo (mujer y  mucama).
El análisis cuenta con una exposición acerca del contexto histórico en el que se desarrolla la novela (Felipe Pigna) y el trabajo en relación a la división de clases (con conceptos de Bourdieu), como así también a las marcas de enunciación peyorativas.Será analizada la obra en relación a las categorías teóricas del ACD, específicamente aquellas propuestas por Van Dijk y Raiter poniendo en evidencia las representaciones mentales de la sociedad (enunciataria) del momento y teniendo en cuenta los conceptos desarrollados por Van Dijk en relación a la discriminación, el racismo y la manipulación.
La propuesta de análisis hará hincapié enfragmentos, diálogos, intervenciones del personaje femenino en el texto literario. 
La investigación intenta poner en evidencia de una manera muy personal cuestiones ligadas al discurso que contribuyen a perpetuar la desigualdad de género en cuanto a prerrogativas sociales, culturales y laborales.
Palabras clave: cabecita negra, contexto histórico, manipulación, representaciones sociales, trabajofemenino, desigualdad de género.







Introducción:

Como texto de análisis elegí “Boquitas Pintadas” obra escrita por Manuel Puig en el año 1969.En particular me centré en el personaje de Antonia Josefa Ramírez alias “Raba” mucama en la novela, para analizar desde ella la cuestión discursiva que subyace en dos temáticas, una el trabajo de la mujer desde la diferencia de clases y otra ladiferencia de poder entre ambos sexos. Ambas cuestiones se encuentran absolutamente imbricadas, a mi criterio, con la situación socio política histórica del momento en que fue escrita la novela. El enunciatario tiene la intención de desenmascarar las situaciones de desigualdad e hipocresía que perfilaban la sociedad argentina del momento. Por tal motivo, Boquitas pintadas fue una obra muycontrovertida y prohibida por ser considerada un atentado a las “buenas costumbres”. La Acción Católica intervino en esta prohibición y su autor fue perseguido. Esta fue una manera de expresar que la novela tocó una de las fibras más sensibles de la representación mental de la sociedad argentina. Para los sectores de poder este texto constituyó una amenaza porque increpaba a los enunciatarios a pensar enprofundidad acerca de las cuestiones de desigualdad, racismo y manipulación que Van Dijk argumenta y expone en sus estudios. La novela de Puig tan bien armada, con personajes de estereotipos diferentes en género y clase social constituye un mensaje claro para el análisis y la reflexión de una época que sentó las bases de representaciones mentales posteriores en nuestro país.Contexto histórico-social y temporal en el que se inscribe la historia: 1934/1968 en la localidad de General Vallejos (provincia de Buenos Aires).
Durante la revolución del 43, Juan Domingo Perón se desempeñó como Secretario de Trabajo y Previsión, Secretario de Guerra y vicepresidente de facto. Perón impulsó políticas laborales que se ganaron la oposición de sectores oligárquicos porteños.Durante los años 39 y 43 como así también entre 1943 y 1946 los EE.UU se oponen a las políticas de gobierno por considerarlas tibias en su posicionamiento durante la Segunda Guerra Mundial e impulsaron una fuerte campaña en el país antiperonista aliando sectores empresariales, estudiantiles y de izquierda.

1 “Algunos sectores antiperonistas desarrollaron posiciones racistas de alto contenido...