Boquitas Pintadas

Trabajo Práctico


Lengua y Literatura



“Boquitas Pintadas”




• Todas las citas son textuales
• Obtenidas del libro “Boquitas Pintadas”· Editorial: Booket, año 2010
















a) El título hace referencia a “Rubias de New York” escrita por Lepera y popularizada por Gardel en los años treinta (vean el epígrafe de la 3º entrega) ¿Qué tipo de músicaes?¿Es el tipo de canción que cantaba Gardel habitualmente? ¿Conocen algún otro libro que tenga titulo tomado de una canción?

El género de la canción es el “foxtrot”, un popular baile estadounidense. No es el tipo de canción que solía cantar Gardel, ya que se dedicaba al tango y la milonga.


b) ¿Cuál es el subtítulo de la novela? ¿Qué características tiene este tipo de narración? ¿En qué mediose publicaba habitualmente?


La novela consta de dos subtitulos para poder dividir el libro en dos partes, “Boquitas pintadas de rojo carmesí” y “Boquitas azules, violáceas, negras”


El libro esta narrado en el formato de “folletin” y se divide en 16 entregas, ya que este tipo de textos era antiguamente publicado en diarios periódicamente.


d) Recorra las paginas del libro y fíjenseen los epígrafes, ¿Quiénes son los autores y a que se dedicaban?


Los autores de los epígrafes son:


Alfredo Lepera  fue un letrista,escritor y periodista brasileño, Carlos Gardel popularizó mas tarde sus poesías


Luis Rubenstein, autor, periodista y compositor argentino, nació en capital en 1908


Homero Manzi fue un letrista, político y director de cine argentino, autor de variostangos y milongas muy famosos.


Agustín Lara, fue un compositor e intérprete de canciones y boleros. Considerado entre los más populares de su tiempo y de su género. También conocido con el mote de El Flaco de Oro.


e) Especifique el número de partes y sus títulos ¿Qué sugiere la transición del rojo carmesí al azul?


La novela se divide en dos partes, la primera “Boquitas pintadas derojo carmesí” y la segunda “Boquitas azules, violáceas, negras”


Esta transición de los colores sugiere como con el paso del tiempo la vida de los personajes se vuelve cada vez más oscura y triste. Dentro de la primera parte se puede ver como los personajes principales son jóvenes, audaces, felices y a pesar de que no lo logran apuestan a sus sueños ; a diferencia de que en la segunda parte lastemáticas principales son la angustia, la nostalgia, el dolor, las frustraciones y hasta la muerte de estos personajes.


f) El folletín en su formula tradicional incluía:- lenguaje popular; - caracterización sumaria de los personajes; - esquematismo de situaciones; - desarrollo cronológico lineal; - intriga; - amores y traiciones melodramáticas; - tensión creciente al final de cada entregaMarque con una cruz los elementos del folletin que aparecen en “Boquitas pintadas”


g) Analice la naturaleza de los textos (también señale si es oral o escrita) a partir de la entrega diez hasta el final. Por ejemplo:

Décima entrega:
-Conversación telefónica entre Raba y Nené - oral
-Breve descripción de acciones entre Massa y nené
-Nueva conversación telefónica entre Nené y Raba –oral
- Pensamientos de Nené
-Nueva conversación telefónica entre Raba y Nené - oral
-Breve descripción de acciones de Nené en su casa
-Charla entre Mabel y Pancho - oral
Undécima entrega:
- Raba y sus pensamientos mientras lava la ropa
-Pensamientos de Pancho
-Carta de Juan Carlos
-Pensamientos de Juan Carlos
Duodécima entrega:
-Expediente de la Policía de la Provincia de Bs. As. Para eljuzgado
-Charla entre Celina y la viuda Di Carlo
Decimotercera entrega:
-Relato del encuentro de Mabel y Nené
-Radioteatro -oral
-Conversación entre Nené y Mabel - oral
-Pensamientos Nené
Decimocuarta entrega:
-Confesión de Mabel (en la Iglesia) - oral
-Descripción de la muerte de Juan Carlos
-Descripción de acciones de Nené
-Descripción de acciones de Mabel
-Descripción del cadáver...