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Páginas: 2 (262 palabras) Publicado: 14 de abril de 2014
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“Empatía Cognitivo-Afectiva en Agresores Sexuales”
Lic. María Camacho
Lic. Lisanna Pérez
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Segunda página
El objetivo de este trabajo se centró en lacomparación de la variable empatía cognitivo-afectiva entre reclusos por agresión sexual y reclusos por actos delictivos no-violentos.
Los participantes fueron seleccionados por un muestreono probabilístico por conveniencia.
Los criterios de inclusión fueron hombres recluidos por agresión sexual para el primer grupo y hombres recluidos por actos delictivos no-violentos parael segundo grupo. cada grupo de 10 participantes.
El instrumento utilizado fue el Test de Empatía Cognitivo-Afectiva (TECA). Test de Empatía Cognitivo-Afectiva (TECA). Desarrollado por B.López-Pérez, I. Fernández-Pinto y F. Abad en el 2008.



Al comparar la media de puntuación directa de los resultados totales de la prueba TECA de los agresores sexuales con la media depuntuación directa del grupo de reclusos no-violentos mediante la prueba t de Student, se encontró que las puntuaciones de los agresores sexuales fueron más altas, aunque mostrando que nohay una diferencia estadísticamente significativa, donde t(18) = .22, p= .82. Los resultados obtenidos mostraron que hay poca o ninguna relación estadísticamente significativa entre laagresión sexual y la empatía. De igual manera, no se encontró diferencia estadísticamente significativa en los niveles de empatía entre reclusos por agresión sexual y reclusos por actos delictivosno-violentos.
Lo encontrado en esta investigación coincide con los resultados obtenidos por Fernández y Marshall (2003), en los cuales los agresores sexuales y delincuentes no-sexualesno presentan una diferencia estadísticamente significativa y de igual manera lo explican como una distorsión a nivel cognitivo, en lugar de un déficit generalizado de empatía.
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