Borges y la cifra como representación de la trascendencia















Tema: Borges y la cifra como representación de la trascendencia

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Abstract
Se han seleccionado los cuentos de Borges El Aleph (1945), La Biblioteca de Babel (1941), El disco (1975) y La escritura del Dios (1949) para comprender el uso del infinito y su relación con la trascendencia. Se ha abordado el tema analizando el papel que cumplen la cifra y elinfinito, y cómo se relacionan con las temáticas centrales de los cuentos que son el universo, la divinidad y los límites de la existencia humana. Para ello se han citado diversos autores que permitieron comprender el pensamiento de Borges y de qué forma lo refleja en sus cuentos.

Introducción
Este trabajo se desarrollará a partir de la lectura de los siguientes cuentos de Borges: El Aleph, LaBiblioteca de Babel, El disco y La escritura del Dios. El tema central que se tendrá en cuenta será la cifra como representación de la trascendencia. Cada cuento se analizará por separado para ver el uso y la importancia que se le da a la cifra, si los números elegidos son aleatorios o tienen algún significado y de qué forma se relacionan con la temática particular de cada uno. Luego se analizaránlos aspectos en común entre las obras, para llegar así a una conclusión general que nos permita entender el pensamiento del autor con respecto a las problemáticas nombradas. Una de las temáticas que se enfatizará será el uso del infinito y su relación con el universo, el tiempo y el espacio, ya que aparecen como temas centrales en estos cuentos. No sólo aparece el infinito como cifra, sino que selo representa a través de objetos materiales que nos permiten entender su dimensión. La representación física del infinito será otro aspecto a considerar en el análisis. Otro concepto importante que tendrá lugar en este trabajo será el de trascendencia: qué significa para el autor, qué función cumple en sus obras, qué importancia tiene para los personajes y cómo se relaciona con los demás conceptosmencionados anteriormente.
Como consecuencia de este trabajo de análisis se pretende determinar la intención del autor al incorporar la cifra como elemento central o de gran importancia en sus relatos, y comprender las problemáticas que plantea el concepto de infinito. Por ejemplo, la sensación de irrealidad que nos causa un concepto tan abstracto e inimaginable y el necesario uso de metáforaspara entenderlo.
La hipótesis que se intentará demostrar en el presente trabajo es el uso del infinito como cifra representativa de la trascendencia en las obras de Borges.

El Aleph
Comenzaremos con El Aleph, uno de los más importantes cuentos de Borges, que sigue dando lugar a numerosos análisis e interpretaciones desde su publicación en el año 1949. El título tiene varios significados.Aleph es la primera letra del alfabeto de la lengua sagrada (hebreo). Según la Cábala, contiene todas las demás letras y todo el universo. “Para la Mengenlehre”, dice Borges, “es el símbolo de los números transfinitos, en los que el todo no es mayor que alguna de las partes”. Según la definición del personaje Carlos Argentino Daneri es “un punto que contiene todos los puntos” del tiempo y del espacio,un todo que se contiene a sí mismo. A partir del título ya podemos inferir la temática que abordará el cuento y que es la que nos interesa. Sin embargo, es probable que el lector que se encuentra por primera vez con el cuento no conozca estas definiciones, al menos hasta el final del relato, donde el narrador las comenta para explicar la naturaleza del Aleph. Por lo tanto podemos deducir que elautor comienza a cargar el texto de misterio desde el principio.
El segundo elemento que nos da una pista sobre la temática, y además aclara el significado del título, es el epígrafe. Se compone de dos citas:
O God, I could be bounded in a nutshell
and count myself a King of infinite space.
Hamlet, II, 2

But they will teach us that Eternity is the Standing still of the Present Time, a...