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HELLEN’S COLLEGE
DEPARTAMENTO DE LENGUAJE
PROFESOR: Francisco Jiménez Ortega

Evaluación de Lenguaje y Comunicación

UnidadLectura “La Espera” de 3° Electivo



Nombre:___________________________________Curso:__________________Fecha:________________



Preguntas
Objetivos
Puntaje idealPuntaje real
Calificación
Ítem I
1- 2
Leer comprensivamente para construir diferentes visiones de mundo. Información del contexto sociocultural de su producción.
8


Ítem II1-6
Evaluar la validez de los argumentos o planteamientos presentes en los textos a través de una comprensión analítica del texto a partir de inferencias complejas
24Ítem III
1-10
Identificar recursos de Vocabulario que potencian el sentido general de la obra
20



INSTRUCCIONES:

No se permite la comunicación entre estudiantes.
Nose permite el uso de materiales de consulta aparte del que facilite el docente.
No se permiten celulares ni equipos de carácter tecnológico.
Se dispone de 60 minutos pararealizar la prueba.
La prueba se inicia y entrega una vez que la solicite el/la profesor/a.
Escriba su nombre completo, curso y fecha.
Esta prueba consta de 52 puntos en total.Lea atentamente cada una de las preguntas planteadas y asegúrese de comprenderlas.
Para el desarrollo de la prueba debe utilizar solo lápiz pasta de color azul o negro
Lacorrección o uso de cualquier tipo de corrector invalida su respuesta para las preguntas de alternativas.

Ítem I: Lee atentamente el siguiente fragmento, luego reflexiona yresponde las preguntas con la mayor precisión posible. (4 pts. c/u)







1.- ¿Qué mensaje busca entregar el autor del texto con la construcción de este cuento?...