Borrador Inteligencia Emocional

La inteligencia emocional

2012
2012
Alumnas: Geanny Grandez Valqui
Idalia Neyra Campos
Curso : Desarrollo de la Personalidad

Profesor: John Torres Leiva

Aula : “A1”

Ciclo : I cicloContenido

Introducción 2
Concepto 2
Inicios 2
La inteligencia emocional (David Goleman) 3
-El cerebro emocional 3
-Inteligencia emocional aplicada 3
-Alfabetismo emocional 3
Lainteligencia emocional en la empresa 3
-Autodominio 3
-Ser hábil con la gente 3
-Un nuevo modelo de aprendizaje 3
-La organización dotada de inteligencia emocional 3
Conclusión 3Bibliografía 4

Inteligencia emocional
Introducción
¿Por qué algunas personas parecen dotadas de un don especial que les permite vivir bien, aunque no sean las que más se destacan por su inteligencia? ¿Porqué no siempre el alumno más inteligente termina siendo el más exitoso? ¿Por qué unos son más capaces que otros para enfrentar contratiempos, superar obstáculos y ver las dificultades bajo una ópticadistinta?
La inteligencia emocional nos permite tomar conciencia de nuestras emociones, comprender los sentimientos de los demás, tolerar las presiones y frustraciones que soportamos en el trabajo,acentuar nuestra capacidad de trabajar en equipo y adoptar una actitud empática y social, que nos brindará mayores posibilidades de desarrollo personal.
Concepto
La inteligencia emocional es lacapacidad para reconocer sentimientos propios y ajenos, y la habilidad para manejarlos. Este término se hizo popular gracias a Daniel Goleman, con su célebre libro: Emotional Intelligence (Inteligenciaemocional), publicado en 1995. Goleman estima que la inteligencia emocional se puede organizar en torno a cinco capacidades: conocer las emociones y sentimientos propios, manejarlos, reconocerlos, crearla propia motivación, y gestionar las relaciones.
Inicios
En 1983, Howard Gardner, en su Teoría de las inteligencias múltiples Frames of Mind: The Theory of Multiple Intelligences2 introdujo la...