Borrador trabajo investigacion cuantitativa

LAS TICs Y LA MEJORIA DEL INTERES DE LOS ALUMNOS.

“Como las TICs, mejoran el interés de los alumnos del 1ro medio del Liceo Industrial de Alerce a el desarrollo del aprendizaje pordescubrimiento, en el ámbito de la Ed. Física.” Luis Patricio Benavides M.

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UNIVERSIDAD DE LOS LAGOS, PUERTO MONTT.

INVESTIGACION CUANTITATIVA.

Puerto Montt, 18 de octubre del 2010.

1.Explicar tema de Investigación.

Para llegar a la elección de mi tema de investigación, me base en lo que plantea la principal preocupación de Jerome Bruner, que es inducir al alumno, a unaparticipación activa en su propio proceso de aprendizaje, lo cual se evidencia en el énfasis que pone en el aprendizaje por descubrimiento. El aprendizaje se va dando en una situación en donde el alumno seacapaz de resolver problemas, interactué con sus pares, indagué, busque información, descubra.

El ambiente necesario para que se dé un aprendizaje por descubrimiento debe presentar al alumnoalternativas para que perciba relaciones y similitudes entre los contenidos a aprender, además debe haber un profesor motivante a llevar a cabo el proceso de enseñanza-aprendizaje en conjunto, por último,Bruner sostiene que el descubrimiento favorece el desarrollo mental, y que lo que se descubre por sí mismo, nos llevara a tener un mejor aprendizaje en los alumnos”.

Es por esto que el temade investigación a desarrollar será:
“Como las TICs, mejoran el interés de los alumnos del 1ro medio del Liceo Industrial de Alerce a el desarrollo del aprendizaje por descubrimiento, en elámbito de la Ed. Física.”

Como futuro profesor creo importante comenzar a ver desde ya el interés de los alumnos por aprender a través de novedosos métodos para así poder giarlos por el camino deldesarrollo y construcción de su propio conocimiento, y darles a conocer que las tics están al alcance de todos y que solo hay que saber cómo usarlas de buena forma para apoyar nuestro proceso de...