Borrador Unlvirtual
Páginas: 5 (1115 palabras)
Publicado: 5 de julio de 2012
Bienvenidos a la UNLVirtual
Una nueva forma de aprender
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Como es de público conocimiento, las nuevas tecnologías de la ciencia y de la información crecen a pasos agigantados. Televisores de alta definición, notebooks, celulares, tarjetas virtuales, tablets, GPS, et., son algunos de los ejemplos del avance tecnológico que nos rodea, y donde obligatoriamente cada individuo debeadaptarse para no quedar atrás frente a un nuevo mundo “conectado” a la informática y a los nuevos sistemas de comunicación.
Ésta nueva era tecnológica, influye directamente sobre los distintos sectores que conforman a la sociedad, dependiendo en tiempo y forma, de cada país o estado.
Uno de los sectores que, sin duda el más importante a nuestro criterio, es el sector educativo, abarcandoescuelas, institutos, universidades, etc.
La Universidad, ha abierto en los últimos tiempos un abanico importante de posibilidades para aquellas personas que desean formarse profesionalmente, perfeccionarse o adquirir distintos conocimientos.
Dentro de ése abanico, encontramos una nueva modalidad de estudio que se denomina “a distancia”, que permite a los estudiantes ser parte de la universidad sinasistir físicamente a ella, es decir, mediante clases y profesores virtuales.
Pero, ¿qué es la modalidad virtual? ¿De qué se trata? ¿Cómo se utiliza?
Para dar comienzo, es necesario dar un vistazo sobre las primeras universidades en el mundo, como surgieron y quienes la promovieron.
Un poco de historia.
• Principios del Siglo XIII (Europa): existían escuelas formadas en las catedralespara instruir al Clero.
• Maestros y estudiantes de diferentes orígenes debían solicitar permiso a las autoridades eclesiásticas para enseñar y aprender.
• Años más tarde, se asocian para defender sus derechos, creándose así las Universidades.
• La primera universidad fundada fue en la ciudad de Bolonia, Italia. Años más tarde, se crearon la de París y Oxford.
• Originalmente, elobjetivo era transmitir conocimientos para resolver problemas de la vida cotidiana, mediante el estudio de las “Artes Liberales” (Gramática, Música, Dialéctica, etc.). Luego podían optar entre Derecho, Medicina o Teología.
• A mediados del Siglo XIX, se desprenden de la influencia de la iglesia y se subordinan a las autoridades civiles.
• Se comienzan a dictar nuevas disciplinas comola Geografía, la Física, la Matemática y la Administración.
• En Argentina, la primera universidad fundada fue la Universidad de Córdoba, en 1623. La segunda fue la Universidad de Buenos Aires, en 1821.
• La Reforma Universitaria de 1918, desvinculó a las universidades del gobierno, quedando en manos de profesores y estudiantes.
• Se incrementa notablemente la matrícula deestudiantes debido a la eliminación de aranceles y a los exámenes de ingreso.
• A finales de los ’50. se crean las primeras universidades privadas.
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Universidad de Salamanca,
fundada en el año 1218 por el rey Alfonso IX de León, es considerada como la más antigua de las universidades hispanas existentes
Como nace la UNL
La Universidad Nacional del Litoral nace en el año 1919,inaugurándose la Facultad de Ciencias Jurídicas y Sociales en Santa Fe, como una de las más destacadas. Luego se crea el Instituto de Investigaciones Científicas y Tecnológicas en el año 1929. No sería hasta la segunda mitad del siglo XX que la UNL comienza finalmente el proceso de modernización de la educación, donde la adquisición del conocimiento es el eje central. Podemos nombrar comoprecursores a José Gálvez primer rector, cito textual:”la ciencia extiende el dominio del hombre sobre todo lo creado”. Cabe destacar también el gran impulso de Aldo Mieli, José Babini entre otros.
Educación a distancia: UNLVirtual
En su constante búsqueda de la excelencia académica y el desafío de lograr que la mayor cantidad de ciudadanos accedan a la educación universitaria en Argentina, es...
Una nueva forma de aprender
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Como es de público conocimiento, las nuevas tecnologías de la ciencia y de la información crecen a pasos agigantados. Televisores de alta definición, notebooks, celulares, tarjetas virtuales, tablets, GPS, et., son algunos de los ejemplos del avance tecnológico que nos rodea, y donde obligatoriamente cada individuo debeadaptarse para no quedar atrás frente a un nuevo mundo “conectado” a la informática y a los nuevos sistemas de comunicación.
Ésta nueva era tecnológica, influye directamente sobre los distintos sectores que conforman a la sociedad, dependiendo en tiempo y forma, de cada país o estado.
Uno de los sectores que, sin duda el más importante a nuestro criterio, es el sector educativo, abarcandoescuelas, institutos, universidades, etc.
La Universidad, ha abierto en los últimos tiempos un abanico importante de posibilidades para aquellas personas que desean formarse profesionalmente, perfeccionarse o adquirir distintos conocimientos.
Dentro de ése abanico, encontramos una nueva modalidad de estudio que se denomina “a distancia”, que permite a los estudiantes ser parte de la universidad sinasistir físicamente a ella, es decir, mediante clases y profesores virtuales.
Pero, ¿qué es la modalidad virtual? ¿De qué se trata? ¿Cómo se utiliza?
Para dar comienzo, es necesario dar un vistazo sobre las primeras universidades en el mundo, como surgieron y quienes la promovieron.
Un poco de historia.
• Principios del Siglo XIII (Europa): existían escuelas formadas en las catedralespara instruir al Clero.
• Maestros y estudiantes de diferentes orígenes debían solicitar permiso a las autoridades eclesiásticas para enseñar y aprender.
• Años más tarde, se asocian para defender sus derechos, creándose así las Universidades.
• La primera universidad fundada fue en la ciudad de Bolonia, Italia. Años más tarde, se crearon la de París y Oxford.
• Originalmente, elobjetivo era transmitir conocimientos para resolver problemas de la vida cotidiana, mediante el estudio de las “Artes Liberales” (Gramática, Música, Dialéctica, etc.). Luego podían optar entre Derecho, Medicina o Teología.
• A mediados del Siglo XIX, se desprenden de la influencia de la iglesia y se subordinan a las autoridades civiles.
• Se comienzan a dictar nuevas disciplinas comola Geografía, la Física, la Matemática y la Administración.
• En Argentina, la primera universidad fundada fue la Universidad de Córdoba, en 1623. La segunda fue la Universidad de Buenos Aires, en 1821.
• La Reforma Universitaria de 1918, desvinculó a las universidades del gobierno, quedando en manos de profesores y estudiantes.
• Se incrementa notablemente la matrícula deestudiantes debido a la eliminación de aranceles y a los exámenes de ingreso.
• A finales de los ’50. se crean las primeras universidades privadas.
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Universidad de Salamanca,
fundada en el año 1218 por el rey Alfonso IX de León, es considerada como la más antigua de las universidades hispanas existentes
Como nace la UNL
La Universidad Nacional del Litoral nace en el año 1919,inaugurándose la Facultad de Ciencias Jurídicas y Sociales en Santa Fe, como una de las más destacadas. Luego se crea el Instituto de Investigaciones Científicas y Tecnológicas en el año 1929. No sería hasta la segunda mitad del siglo XX que la UNL comienza finalmente el proceso de modernización de la educación, donde la adquisición del conocimiento es el eje central. Podemos nombrar comoprecursores a José Gálvez primer rector, cito textual:”la ciencia extiende el dominio del hombre sobre todo lo creado”. Cabe destacar también el gran impulso de Aldo Mieli, José Babini entre otros.
Educación a distancia: UNLVirtual
En su constante búsqueda de la excelencia académica y el desafío de lograr que la mayor cantidad de ciudadanos accedan a la educación universitaria en Argentina, es...
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