BORRADOR

Páginas: 2 (440 palabras) Publicado: 30 de mayo de 2015
La primera sobre el tema central de estudio de la antropología, teniendo en cuenta las diferentes ramas de esta disciplina. La segunda sobre los aportes que le ofrece la antropología a su proceso deformación académica.
Las siguientes son las características del trabajo escrito:
1. Presentación: título, nombre del estudiante, número del grupo (1 hoja)
2. Contenido: Primera reflexión – tema deestudio de la antropología (1 hoja). Segunda reflexión – aportes de la antropología a su formación (1 hoja)
3. Bibliografía según normas APA: revistas, libros, páginas web usadas en el contenido deltrabajo (1 hoja)


























Reflexión No. 1

El tema principal de estudio de la antropología es el estudio del hombre, así como lo dice su nombre el cual procede del griego anthropos quesignifica hombre - humano y logos estudio. Se caracteriza de otras ciencias que estudian al hombre en que abarca a toda la población global en diferentes zonas geográfica e históricas.

Laantropología tiene en cuenta, la historia del área geográfica donde viven o vivieron la(s) población(es), su composición familiar, las características de su lengua, el sistema de gobierno y de ejercerlo, lareligión y formas de vestir e interactuar entre sí y con otras sociedades.

Pero hay algo que marca más la diferencia de la antropología con otras ciencias humanas y esto radica en que todos losestudios de los antropólogos tratan de características representativas de las sociedades. “Los antropólogos tienen curiosidad por conocer las características típicas de las poblaciones humanas, el cómo y elporqué tales poblaciones y sus características han variado a lo largo de la historia.”1.

Finalmente la antropología estudia las características físicas o biológicas, culturales y su interacción consu medio ambiente.










Reflexión No. 2

La antropología me aporta mucho a la formación académica de la Licenciatura en inglés como lengua extranjera, en el entendido que como docente debo saber...
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