bosco
Páginas: 10 (2277 palabras)
Publicado: 26 de febrero de 2015
PROYECTO ORATORIO MARÍA AUXILIADORA
“SALESIANAS - CUENCA”
¿QUÉ ES UN ORATORIO?
EL ORATORIO DE DON BOSCO
En el año de 1841 Don Bosco da inicio a la obra Salesiana, fundando el Oratorio festivo, con niños, niñas y jóvenes. El Oratorio tomó el nombre de una institución existente. Son las transformaciones realizadas por Don Bosco, las que definen hasta ahora con las características únicas dela pastoral oratoriana-salesiana.
Esos cambios realizados por Don Bosco, son:
De la prestación de un servicio de catequesis, a la presencia participación en la vida del joven, con sus necesidades y problemas.
Del tiempo limitado al tiempo pleno, ocupando toda la jornada del domingo y prolongándose durante la semana mediante contactos personales y actividades.
De un programa catequísticolimitado a un programa educativo pastoral integral;
El juego y otras formas de expresión juvenil, como el teatro la música y el canto, la escuela y los grupos, son elementos de este programa.
De la centralidad del programa a la centralidad de las personas y de las relaciones interpersonales.
Del carácter parroquial al impulso misionero, abierto a los jóvenes que no sabían ni siquiera a quéparroquia pertenecían y no veían en la parroquia un punto de referencia ni para su vida religiosa ni para sus problemas humanos.
1. ANTECEDENTES
La comunidad de Hijas de María Auxiliadora respondiendo al llamado de Dios y de nuestros fundadores dan inicio al Oratorio Salesiano con el nombre de María Auxiliadora, su funcionamiento será en la Unidad Educativa Salesiana María Auxiliadora.
ElOratorio María Auxiliadora, fundado el 24 de mayo de 1998, con principal tarea de llevar al encuentro con Dios a las niñas, niños y jóvenes de los ambientes populares a través de la catequesis, diversión y el deporte.
El Oratorio ha sido durante varios años, un aporte formativo, de crecimiento integral, para niños, niñas, adolescentes y jóvenes, sin fines de lucro. Siendo siempre una propuesta deexcelente calidad y acogida para la sociedad. Por esta razón el número de destinatarios incrementa año tras año.
Hoy, las Hermanas Salesianas junto con jóvenes catequistas comprometidos, ofrecen un espacio concreto para que los y las oratorianos desde temprana edad se desarrollen como personas, siendo capaces de dar razón de su fe, sentido a su propia vida, y participar activamente en latransformación de la sociedad y la iglesia como “Buenos/as cristianos/as y honrados/as ciudadanos/as”.
Creando un ambiente que es casa, patio, escuela y parroquia y de esta manera ser la presencia viva del Evangelio en medio de ellos.
2. JUSTIFICACIÓN
Al hablar de desarrollo integral de: niños, niñas, adolescentes y jóvenes, es importante considerar todas las dimensiones del ser humano, así como losdiferentes ambientes en donde se desarrolla. La escuela y la familia han sido por décadas el espacio privilegiado para esto, sin embargo, durante los últimos años, como consecuencia de varios cambios que ha experimentado la sociedad, estos dos espacios se han visto debilitados. En familia se tiene cada vez menos tiempo para compartir y se está provocando importantes cambios estructurales. La escuela,por su carácter académico, está centrada en elementos de tipo cognitivo y valora el desarrollo humano a través del rendimiento académico, descuidando aspectos importantes del desarrollo de las personas como sus valores.
Por las razones expuestas el Oratorio “María Auxiliadora”, es una excelente oportunidad para el desarrollo integral y espiritual de los y las oratorianos, debido a que la acciónformativa que realiza no está centrada en contenidos que deben transmitirse, sino que deben vivirse, poniendo como centro a Cristo y a la persona, dando vital importancia a los sacramentos católicos y al deber de un/una buen/a ciudadana.
El valor agregado que el Oratorio “María Auxiliadora”, tiene frente a muchos otros espacios de aprovechamiento del tiempo libre se caracteriza por:
El...
“SALESIANAS - CUENCA”
¿QUÉ ES UN ORATORIO?
EL ORATORIO DE DON BOSCO
En el año de 1841 Don Bosco da inicio a la obra Salesiana, fundando el Oratorio festivo, con niños, niñas y jóvenes. El Oratorio tomó el nombre de una institución existente. Son las transformaciones realizadas por Don Bosco, las que definen hasta ahora con las características únicas dela pastoral oratoriana-salesiana.
Esos cambios realizados por Don Bosco, son:
De la prestación de un servicio de catequesis, a la presencia participación en la vida del joven, con sus necesidades y problemas.
Del tiempo limitado al tiempo pleno, ocupando toda la jornada del domingo y prolongándose durante la semana mediante contactos personales y actividades.
De un programa catequísticolimitado a un programa educativo pastoral integral;
El juego y otras formas de expresión juvenil, como el teatro la música y el canto, la escuela y los grupos, son elementos de este programa.
De la centralidad del programa a la centralidad de las personas y de las relaciones interpersonales.
Del carácter parroquial al impulso misionero, abierto a los jóvenes que no sabían ni siquiera a quéparroquia pertenecían y no veían en la parroquia un punto de referencia ni para su vida religiosa ni para sus problemas humanos.
1. ANTECEDENTES
La comunidad de Hijas de María Auxiliadora respondiendo al llamado de Dios y de nuestros fundadores dan inicio al Oratorio Salesiano con el nombre de María Auxiliadora, su funcionamiento será en la Unidad Educativa Salesiana María Auxiliadora.
ElOratorio María Auxiliadora, fundado el 24 de mayo de 1998, con principal tarea de llevar al encuentro con Dios a las niñas, niños y jóvenes de los ambientes populares a través de la catequesis, diversión y el deporte.
El Oratorio ha sido durante varios años, un aporte formativo, de crecimiento integral, para niños, niñas, adolescentes y jóvenes, sin fines de lucro. Siendo siempre una propuesta deexcelente calidad y acogida para la sociedad. Por esta razón el número de destinatarios incrementa año tras año.
Hoy, las Hermanas Salesianas junto con jóvenes catequistas comprometidos, ofrecen un espacio concreto para que los y las oratorianos desde temprana edad se desarrollen como personas, siendo capaces de dar razón de su fe, sentido a su propia vida, y participar activamente en latransformación de la sociedad y la iglesia como “Buenos/as cristianos/as y honrados/as ciudadanos/as”.
Creando un ambiente que es casa, patio, escuela y parroquia y de esta manera ser la presencia viva del Evangelio en medio de ellos.
2. JUSTIFICACIÓN
Al hablar de desarrollo integral de: niños, niñas, adolescentes y jóvenes, es importante considerar todas las dimensiones del ser humano, así como losdiferentes ambientes en donde se desarrolla. La escuela y la familia han sido por décadas el espacio privilegiado para esto, sin embargo, durante los últimos años, como consecuencia de varios cambios que ha experimentado la sociedad, estos dos espacios se han visto debilitados. En familia se tiene cada vez menos tiempo para compartir y se está provocando importantes cambios estructurales. La escuela,por su carácter académico, está centrada en elementos de tipo cognitivo y valora el desarrollo humano a través del rendimiento académico, descuidando aspectos importantes del desarrollo de las personas como sus valores.
Por las razones expuestas el Oratorio “María Auxiliadora”, es una excelente oportunidad para el desarrollo integral y espiritual de los y las oratorianos, debido a que la acciónformativa que realiza no está centrada en contenidos que deben transmitirse, sino que deben vivirse, poniendo como centro a Cristo y a la persona, dando vital importancia a los sacramentos católicos y al deber de un/una buen/a ciudadana.
El valor agregado que el Oratorio “María Auxiliadora”, tiene frente a muchos otros espacios de aprovechamiento del tiempo libre se caracteriza por:
El...
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