BOTANICA II
MISION SUCRE “ALDEA BELEN SAN JUAN”
CIUDAD TAVACARE. BARINAS
PLANTAS ANGIOESPERMAS Y GIMNOSPERMAS
Bachiller: Mujica Augusto
C.I 19.620.709
Facilitador: Luis Rubio
Barinas, 0ctubre 2014
LA BOTANICA
IMPORTANCIA DE LA BOTANICA
Es la disciplina encargada de enfocar su objeto de estudio en los vegetales, a los cuales los aborda de maneraintegral, desde el análisis de su composición y su clasificación, hasta su cultivo para el consumo humano.
Lo que hace puramente al estudio de los vegetales se conoce con el nombre de botánica simple, porque luego se encuentra una segunda “botánica”: la botánica aplicada, y que se refiere al estudio y desarrollo de nuevas tecnologías que permitan mejorar algunos aspectos de los vegetales con un findeterminado, como por ejemplo, el consumo humano. Esto es importante porque no sólo ocupa a biólogos sino también a profesionales de otras disciplinas como es el caso de ingenieros agrónomos, ingenieros en forestación o profesionales de la medicina.
Los vegetales, al igual que todas las especies de seres vivos que habitan actualmente en el planeta, han ido desarrollándose y adaptándose alambiente en el cual habitaban de acuerdo a las modificaciones que este presentaba. De este modo, muchas especies lograron sobrevivir, adaptando su fisonomía cambios ambientales y asegurar así la supervivencia. Otras, en cambio, han resultado extinta, tras no poder enfrentar los cambios ambientales naturales o al haber modificado radicalmente la fisonomía, a través de la composición interna, que han dadolugar a especies que debieron ser consideradas como nuevas.
FISIOLOGÍA VEGETAL
Esta rama de la botánica estudia los fenómenos vitales que se producen en las plantas, así como las relaciones existentes entre las distintas funciones propias de la raíz, el tallo y las hojas. Entre estos mecanismos destacan la nutrición, los movimientos o tropismos y la reproducción:
-. Nutrición
Las plantas, comotodos los seres vivos, necesitan proporcionarse los elementos nutritivos y energéticos indispensables para realizar los procesos de crecimiento, reconstitución y movimiento. Como parte integrante del mecanismo de la nutrición se incluyen varios fenómenos, entre los cuales se pueden señalar:
Absorción: los pelos de las raíces absorben las sales minerales que se encuentran disueltas en el agua omezcladas con las partículas terrosas. La absorción del agua por la raíz se produce por Osmosis, que consiste en el paso de agua a través de una membrana desde un lugar de menor concentración de solutos a uno de mayor concentración.
Circulación: la savia de los vegetales es comparable, de alguna manera, con la sangre de los animales. La savia bruta, solución acuosa de productos mineralesprocedentes del suelo, se dirige en movimiento ascendente, a través de los vasos leñosos o xilemáticos, hacia las hojas. La savia elaborada, más viscosa que la anterior, y en la que entran los productos de la fotosíntesis, se distribuye por toda la planta gracias a los tubos cribosos del líber o floema. Durante su recorrido, la savia sufre transformaciones importantes producidas por los efectos delmetabolismo, como son la respiración y la asimilación clorofílica.
Transpiración: todas las partes de la planta, especialmente las hojas, eliminan vapor de agua mediante la transpiración. Este proceso puede ser de tipo cuticular, propio de las hojas jóvenes, o estomática, que se efectúa a través de las estomas existentes en las hojas de las plantas adultas. La transpiración vegetal es mucho más intensacuando el aire es más seco, más cálido y circula a mayor velocidad. Para evitar el exceso de transpiración, las plantas de las regiones secas se protegen con una espesa cutícula o con el cierre de los estomas. Sin embargo, casos más extremos como las cactáceas producen un jugo celular rico en ácidos orgánicos que reduce la evaporación.
Exudación: consiste en la expulsión de agua y productos...
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