Botánica


SECRETARIA DE EDUCACION DE VERACRUZ

Escuela de Bachilleres General Miguel Alemán González. Turno Matutino.
Clave: 30EBH0062T


Asignatura de Botánica.

5to. Semestre. Grupo: C


“DIVERSIDAD ETNOBOTÁNICA’’.


Realizado por: Mauricia Jaqueline Vivanco González.

Profesor: Leonardo Aderraman Hernández Boettiger.Coatzacoalcos, Veracruz. 18 de Septiembre del 2015.
ÍNDICE

Introducción……………………………………………………….. Pág. 1
Objetivo/hipótesis………………………………………………… Pág. 2
Marco teórico……………………………………………………... Pág. 3, 4
Desarrollo del tema………………………………………………. Pág. 5 y 6
Conclusiones……………………………………………………… Pág. 7
Referencias (APA)………………………………………………... Pág. 8
Anexos………………………………………………………………Pág. 9 y 10















INTRODUCCIÓN.

La etnobotánica estudia las relaciones entre los organismos vegetales y el ser humano, observando sus aplicaciones y usos tradicionales para formar un valor científico o tradicional, algunas aplicaciones de esta ciencia son: la protección de especies vegetales en peligro de extinción, el rescate de los conocimientos sobre los vegetales y sus propiedades queposeen las culturas que están a nada de extinguirse y la domesticación de nuevas plantas útiles.
La botánica ha ayudado al hombre para saber distinguir el uso de las plantas y su origen, siendo así que cada región o lugar, tiene su fauna extensa.
Desde hace tiempos remotos, el ser humano y su instinto de supervivencia han ido avanzando conforme el paso de los años, comenzando por plantas hastamedicamentos de primera calidad para el beneficio de su salud.
Una gran parte de la población, teniendo alguna dolencia acude al médico o a métodos naturales como lo son las plantas medicinales, siendo los adultos de tercera edad los que más acuden a estos métodos, teniendo más vivencias y más creencias en ello. Las plantas medicinales son aquellas plantas o partes de la planta en la que se puedeextraer alguna propiedad de esta para el tratamiento de alguna infección, golpe e inclusive, alguna enfermedad.
El proyecto que hoy presento es sobre la hierbabuena, una planta de origen endémico de Europa que pudo adaptarse a México, también conocida por los nombres de batán, hierba romana, hojas de Santa María, hortelana, mastranzo, mastranzo menor, menta, menta griega, menta hortense, mentaromana, menta verde, salvia romana, sándalo, sándalo de jardín, yerbabuena, yerba buena, yerba buena común, yerba buena de los huertos, yerba buena española, yerba de huerto, yerba del tiñoso, yerba olorosa y yerba santa, famosa por su olor y sus usos medicinales, principalmente como té, al igual para sus usos gastronómicos.Pág. 1
OBJETIVO / HIPÓTESIS.

● Que el alumno describa una noticia previa investigación y análisis acerca de las plantas endémicas y su importancia para el ser humano.
● Identificar cómo ha cambiado la forma de ver a las plantas en la actualidad.
● Valorar la importancia de la biodiversidad a nivel mundial, nacional y en la comunidad, fundamentando larelevancia que tiene crear un desarrollo sustentable.
● Dar conciencia al uso que le damos a la planta y así dejar de utilizar tantos medicamentos, cuando la planta que se presenta tiene muchos que ignoramos.
● La planta al igual que sus ventajas, debe tener desventajas.Pág. 2
MARCO TEÓRICO.
Noticia: Beneficios de la hierbabuena. (figura 1.0, 1.1, 1,2 y 1.3)
La hierbabuena se considera medicinal por sus propiedades, algunas ventajas al consumirla son regular tu digestión, y prevenir problemas de hígado.
Digestión: la hierbabuena es un estimulante de natural apetito, ya que regula el funcionamiento del aparato digestivo, lo que resulta perfecto si eres de...