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CUESTIONARIO DE CIUDADANÍA
PRIMER QUIMESTRE
1.-Con un ejemplo, aplique la interrelación de los Derechos, Deberes y Responsabilidades del ciudadano.
En todas las instituciones los estudiantes tienen el Derecho a estudiar pero a la vez tiene Deberes q cumplir como es respetar las reglas de colegio.
2.-Los Deberes son aquellos a lo que el hombre se siente obligado por su conciencia o porpreceptos morales?
Verdadero o Falso
Porque?
Porque es un derecho que requerimos como ciudadanos.
3.-Explique que son los Deberes generales? Ponga ejemplo.
Son aquellos que cumplen todas las personas sin excepciones, por ejemplo: respetar y defender la ley, pagar impuestos, respetar y defender los símbolos de la patria, respetar y seguir las leyes de tránsito, etc.
Ejemplo
Respetar lossímbolos de la patria
4.-Completar la siguiente definición:
Los Derechos son el conjunto de normas, leyes, principios y acciones que regulan nuestras relaciones, permitiendo el bienestar Individual y colectivo.
5.-Completar el siguiente mapa conceptual sobre las clases de Derechos




6.-Complementa lo siguiente:
La Igualdad proviene del vocablo latino” aequus“ Que significa? Igual, Justo oEquitativo
7.-La igualdad en el campo social, que supone?
Que no hay igualdad ya se hay mucha discriminación por lo social y económico en este país y en todo el mundo.
8.-Lea con mucha atención y analice lo siguiente: Si un niño nace en un hogar con dificultades económicas, el estado deberá garantizarle sus requerimientos básicos como salud, educación y alimentación, para que pueda desenvolverseen igualdad de condiciones que el resto de los niños de su país. Qué grado de derechos tienes en este caso? Igualdad, justicia o equidad
Equidad justicia e igualdad porque tiene que tener los mismos Derechos y tiene los Derechos básicos que son a la salud, educación y alimentación así sea de la economía más baja.
9.-Completar el siguiente contenido sobre la Igualdad Real de nuestra Constitución:Según nuestra Constitución, el Estado debe intervenir para garantizar el ejercicio de los derechos de todos/as otorgándoles impulsos necesarios para que aquellos que están en desventajas, productos de la diferencia, logren hacer efectivos sus Derechos y por lo tanto accedan en igualdad a la meta.
10.-La Igualdad no marcha sola, va acompañada de la Solidaridad hacia nuestros semejantesVerdadero o falso
Porque?
No siempre la solidaridad va con el dinero porque la gente es muy desconfiada y ni siquiera presta dinero a sus conocidos.
11.- Se debe ceder el voto al candidato que me parezca más simpático o que mejor se exprese? Si-no? Porque?
Se debe escoger a un candidato que tenga ideas claras y sin tantas farsas como muchos que han estado el poder así tenga buena presencia eso notiene que ver solo las acciones se cuentan.
12.-Subraye lo concerniente. El Tribunal Internacional de Justicia funciona en:
Washington, Estados Unidos-Bruselas, Bélgica-La Haya, Holanda.
13.-Elabore un breve resumen sobre la corte Interamericana de Derechos Humanos.
La corte Interamericana de Derechos Humanos es un lugar donde puedes presentar quejas de tu país o de personas a quienes tupaís no toman enserio una demanda.
14.- Con respecto a los Derechos de Primera, Segunda, Tercera y Cuarta Generación. Analice e identifique que tipo de Derecho son los siguientes:
Son los Derechos civiles y políticos vinculados con el principio de libertad. Proteger al individuo de los excesos del Estado. Incluye la libertad de expresión, derecho a un juicio justo, la libertad de religión y devoto.
Si porque en las tres generaciones hablan de la libertad, juicio y libertad de religión y de sufragar libre ya que son los más principales para poder llevar un país adelante.
15-.Hay Derechos que todavía no están definidos, proponiendo algunos sectores que se refieran a los Derechos de los animales en peligro de extinción, otros proponen los ciber Derechos, otros defienden a la plena...