Branding

Páginas: 4 (941 palabras) Publicado: 9 de julio de 2015
Branding
Branding es una palabra inglesa utilizada en el campo del marketing (conocido tambien como mercadotecnia).
Esto se refiere al “Proceso de construcción de una marca”. Se trata, por lotanto, de la estrategia a seguir para gestionar los activos vinculados, ya sea de manera directa o indirecta, a un nombre comercial y su correspondiente logotipo o simbolo.
Consejos a seguir para hacer unbuen branding:
Los puntos principales a tener en cuenta a la hora de realizar el diseño gráfico son la tipografía, los colores y el nombre. Se trata de cuestiones que resultarán decisivas para elposicionamiento de la marca. Especialistas en el campo señalan que una tipografía gruesa y sin serif (término de origen francés que se refiere a pequeñas decoraciones en las letras) demuestra solidez einspira confianza en los consumidores; de ahí que sean las escogidas por los bancos.
Se consistente: Sin importar de que sea tu startup, necesita se consistente para las personas, de manera que puedanreconocer que se trata de una marca y no de un producto. Especialmente en las etapas tempranas de tu marca, la confianza de la gente unicamente se establecera una vez que entiendan que hace bien tumarca y que significa.
Piensa en Starbucks. Cuando vas a uno de sus locales, tienes la expectative de recibir un buen servicio personalizado.
Esto es consistencia. Y finalmente se trata de branding.Tenemos estas expectativas acerca de las marcas o de las personas porque han entregado el mismo mensaje consistentemente en el pasado y existe una promesa de que lo seguirán haciendo en el futuro. 
Seautentico: A nadie le gusta estar confundido o mal informado. Recuerda que los productos se convierten en marcas en cuantos las personas saben que ocurrita cuando interactuen con ella. Mientras que unamentira pequeña pareciera necesaria, podria ytener grandes consecuencias para la marca en caso de conocerse, Ser tu mismo te ayudara a que tu mensaje resuene entre las personas.
Enfócate en un nicho:...
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