Brasil
Páginas: 4 (891 palabras)
Publicado: 15 de abril de 2015
SISTEMA EDUCATIVO EN BRASIL
La actual estructura del sistema educativo regular comprende la educación básica - formada por la educación infantil, la enseñanza primaria y la enseñanza media - yla educación superior. De acuerdo con la legislación vigente, es competencia de los municipios proporcionar la enseñanza primaria y la educación infantil, y de los estados y el Distrito federal proporcionarla enseñanza primaria y media.
38
La educación superior comprende los cursos de graduación de las distintas áreas profesionales, abiertos a candidatos que hayan finalizado la enseñanza media oequivalente y que hayan pasado el corte en los procesos selectivos. También se incluye en este nivel de enseñanza el posgrado, que comprende programas de master y doctorado, así como cursosde especialización.
ECONOMÌA EN BRASIL
Brasil, situada en América del Sur, tiene una superficie de 8.514.880 Km2, así pues, es uno de los países más grandes del mundo.
Brasil, con una población de 201.032.000personas, es uno de los países más poblados del mundo y presenta una moderada densidad de población, 23 habitantes por Km2.
Su capital es Brasilia y su moneda Reales brasileños
Brasil es la 7ª economía porvolumen de PIB. Su deuda pública en 2013 fue de 1.120.195 millones de euros, un 66,24% del PIB y su deuda per cápita d per cápita de5.649 € euros por habitante.
La última tasa de variación anualdel IPC publicada en Brasil es de Octubre de 2014 y fue del 6,3%.
Hay algunas variables que pueden ayudarle a conocer algo más si va a viajar a Brasil o simplemente quiere saber sobre más el nivel de vida desus habitantes.
El PIB per cápita es un muy buen índicador de la calidad de vida y en el caso de Brasil, en 2013, fue de 8.412€ euros, con el que se sitúa en el puesto 60 del ranking y sus habitantestienen, según este parametro, un bajo nivel de vida en relación a los 183 países.
En cuanto al Índice de Desarrollo Humano o IDH de Brasil, que elabora las Naciones Unidas para medir el...
La actual estructura del sistema educativo regular comprende la educación básica - formada por la educación infantil, la enseñanza primaria y la enseñanza media - yla educación superior. De acuerdo con la legislación vigente, es competencia de los municipios proporcionar la enseñanza primaria y la educación infantil, y de los estados y el Distrito federal proporcionarla enseñanza primaria y media.
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La educación superior comprende los cursos de graduación de las distintas áreas profesionales, abiertos a candidatos que hayan finalizado la enseñanza media oequivalente y que hayan pasado el corte en los procesos selectivos. También se incluye en este nivel de enseñanza el posgrado, que comprende programas de master y doctorado, así como cursosde especialización.
ECONOMÌA EN BRASIL
Brasil, situada en América del Sur, tiene una superficie de 8.514.880 Km2, así pues, es uno de los países más grandes del mundo.
Brasil, con una población de 201.032.000personas, es uno de los países más poblados del mundo y presenta una moderada densidad de población, 23 habitantes por Km2.
Su capital es Brasilia y su moneda Reales brasileños
Brasil es la 7ª economía porvolumen de PIB. Su deuda pública en 2013 fue de 1.120.195 millones de euros, un 66,24% del PIB y su deuda per cápita d per cápita de5.649 € euros por habitante.
La última tasa de variación anualdel IPC publicada en Brasil es de Octubre de 2014 y fue del 6,3%.
Hay algunas variables que pueden ayudarle a conocer algo más si va a viajar a Brasil o simplemente quiere saber sobre más el nivel de vida desus habitantes.
El PIB per cápita es un muy buen índicador de la calidad de vida y en el caso de Brasil, en 2013, fue de 8.412€ euros, con el que se sitúa en el puesto 60 del ranking y sus habitantestienen, según este parametro, un bajo nivel de vida en relación a los 183 países.
En cuanto al Índice de Desarrollo Humano o IDH de Brasil, que elabora las Naciones Unidas para medir el...
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