Bratosevich!

Adecuación, variedades y registro
Bratosevich – El problema de la normativa
Si podemos exigir el voseo o podemos exigir un tú. Lo correcto en materia idiomática es un concepto relativo que no se ajusta a un único modelo para todos los casos.
Los criterios de corrección: Otto Jaspersen
Criterio naturalista: es el que señala la vanidad de toda normativa; según él los idiomas, como lasespecies biológicas, obedecen a leyes internas de crecimiento y extinción y los intentos de regularlos desde afuera son incompetentes. Este criterio ha perdido prestigio, hoy creemos en la eficacia del esfuerzo formativo que la escuela o los medios de difusión bien asesorados pueden llevar a cabo. Es el hombre el que crea el idioma, y es el hombre el que puede regular conscientemente las normas de suempleo.
Criterio de autoridad: apela como normal suprema los dictámenes de los gramáticos, los profesores de castellano, las academias de la lengua, las autoridades escolares. Sin embargo un gramático, un profesor, o un inspector escolar, no pueden por propia decisión dictaminar sobre la legitimidad de un uso. “Lo correcto” siempre procede de un consenso comunitario. La función de los inspectoresy los profesores es difundir pedagógicamente ciertas normas aceptadas como vigentes, que es muy distinto que inventarlas.
Criterio literario: hay dos variables de esta actitud, la que adopta una perspectiva histórica, y propone como modelos de buen decir a los grandes escritores de la Edad de Oro de la lengua; y la moderna que reconoce la innegable evolución del idioma y se centró en losautores contemporáneos. Cada escritor se atiene al ideal de lengua de su época. La obra literaria echa mano de aquella variedad de lengua que sus necesidades de expresividad le reclaman, si es preciso crea modalidades inéditas. Pero no se atiene necesariamente a una norma única.
Criterio etimológico: es correcto lo que no traiciona las leyes normales de evolución de las palabras y las formasgramaticales.
Criterio geográfico: sería correcto lo que se emplea en la zona original de difusión de la lengua madre.
Criterio lógico: si hay contradicción lógica, se nos dice, hay incorrección idiomática.
Criterio práctico: lo más fácil de decir (sobre todo, al pronunciar) sería lo mas correcto.
Criterios basados en el uso: sería correcto lo que se ha impuesto como tal, porque se lo emplea enel uso efectivo. Pero a que uso nos referimos? El de la mayoría de los hablantes? Esa mayoría es muy heterogénea. Si nos atuviéramos al común denominador y solo ese resto aceptáramos como correcto, que pobre quedaría entonces el idioma.
La minoría entonces? A qué sector social pertenece esa minoría que prestigia unas formas de lenguaje sobre otras (que las prestigian, por el solo hecho deemplearlas)
Se suele decir “lo prestigioso es lo culto”
Hay personas cultas e incultas? O hay más bien distintas formas de cultura, si entendemos por cultura un sistema de comportamiento comunitario?
El otro concepto es el del prestigio. El Martin Fierro lo aceptamos sin remordimientos en la lengua que está escrito y nos regocijamos por ello, la obra usa el código idiomático que necesita. Entoncesporque llamarlo incorrecto? Haciéndolo obedecemos aun sin saberlo a una ideología que jerarquiza ciertos grupos sociales (los llamados “cultos”). No hay razón alguna para prestigiar en forma absoluta algunos códigos (y quienes los manejan) y desprestigiar otros.
Pero entonces todo es válido en materia idiomática? En un poema gauchesco lo incorrecto sería el empleo de un lenguaje escolarizado.Nada es válido indiscriminadamente. 
Variedades en el lenguaje
En una lengua, encontramos variedades: distintos niveles de formalidad, cierta diversidad vinculada al aspecto geográfico, a la edad, al nivel de escolarización de los usuarios, al hecho de que vivan en el campo o en la ciudad, etc.
Variedad según el usuario
El dialecto es lo que la persona habla determinado por lo que ella es...