braunstein y constitucion de una ciencia

Braunstein, Nestor A. (1986) “Cómo se construye una ciencia” Psicología: Ideología y Ciencia. México. Siglo XXI.
La lectura de Nestor Braunstein hace un enfoque en torno a la constitución de unaciencia. Luego de mencionar características de esta, trabaja el tema de la concepción epistemológica. Aquí realiza varios ejemplos utilizando distintas ciencias como la Biología, física y laastronomía, entre otras. Sin embargo, comienza a hablar sobre la ideología. En esta etapa de la lectura, hace una comparación entre la ideología y el conocimiento científico. Introduciendo la historia depolíticos, filósofos y científicos, entre otros, hace mención de Marx y Freud. Finalmente se logra contestar la pregunta planteada por Braunstein.
I. Caminos para la constitución de una ciencia
A. Ir de lomás fácil a lo más difícil
a. Comienza con el conocimiento directo
i. sentidos
B. Existencia una facultad especial de intelecto
a. Permite aprender la esencia de fenómenos repentinos y exactosC. La ciencia no se apoya en las apariencias ni en la esencia escondida
a. Todo tiene una razón de ser, todo va más allá de lo que el ojo puede ver
II. Concepciones epistemológicas dominantes
A.Empirista
a. Experiencia el día a día explica las cosas y su razón de ser
i. No va mas allá
B. Intuicionista
a. Todos conocen que existe
i. No se preguntan que hace que eso exista


C.Practica teórica
a. Hay otra entonación de lo mismo
i. Se pasa de un saber más común a uno menos común
b. El conocimiento se lleva a cabo de hipótesis, teorías y experimentos
i. Ya no es solo“percepción al ojo”
D. Conocimiento objetivo
a. Se constituye luego de una ruptura con el conocimiento sensible o sensorial de objetos
III. Ideología y sus relaciones con el conocimiento científico
A. Laideología es un saber precientífico
a. Es el movimiento aparente
b. Hay conocimiento de los modos de aparición y no de la estructura que las produce
B. Relación dicotómica entre la ideología y...