Brayan

Páginas: 2 (399 palabras) Publicado: 5 de marzo de 2013
|U.E. Colegio San Luis | |
|Hnos.. FranciscanosPLAN DE CÁTEDRA Y EVALUACIÓN | |

Profesor: Rommer CaballisAsignatura: Historia de Venezuela
Grado/Año: 8vo Año Escolar: 2.011-2.012. Lapso: Primero. Total de Horas Semanales: 2

|SEMANA |CONTENIDO|ESTRATEGIA METODOLÓGICA |ESTRATEGIA DE EVALUACIÓN |POND. % |
| |Presentación del Docente- Introducción al || | |
| |Curso- Normas básicas de convivencia – | || |
|-3- |Presentación del Plan de Evaluación | | | |
|03/10|(Discusión y Firmas) – Asignación de |Exposición Docente |_______________ |________ |
|07/ 10 |Cuestionarios| | | |
| -4- | | || |
|10/10 |Tema I: Determinar la situación de Venezuela| | ||
|14/ 10 |como nación independiente tras la disolución|Elaboración en el cuaderno del |______________ |_________ |
| |de la Gran Colombia...
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