Brecha digital

Taller segundo corte.
Martha Sofía Gómez Oñate
Sociología de la Comunicación.
Universidad Autónoma del Caribe.

¿Cómo se define la brecha digital?
Se define como uno de los primero conceptos en el tema de la reflexión del impacto social de las tecnologías de información y comunicación (TIC), ya que estás van a producir oportunidades en el desarrollo de las poblaciones y a medida en que vayaavanzando la tecnología, la brecha será más grande porque muchas personas todavía no tienen acceso a esta.
¿Cuáles son los tres elementos importantes de la brecha digital?
El enfoque hacia la infraestructura: Es el impedimento de poder acceder a un computador, esto involucra a todo el mundo, porque el asunto es que para algunos países todavía no es asequible acceder a las TIC por carecer de autodependencia, lo que ocasiona que tengan problemas para adquirir un buen servidor.
El enfoque hacía la capacitación: Es el impedimento de disponer de las TIC correctamente, si ya es posible tener una computadora, lo siguiente es saber todo lo relacionado con esta, lo cual incluye la alfabetización que se enlaza con la brecha digital.
El enfoque hacía el uso de los recursos: Esta es las restriccionesque se les presentan a las personas para poder disponer de la red. Para reducir la brecha digital se necesita saber aprovechar las oportunidades, que se pueden encontrar en los diferentes países, regiones, grupos o personas. Las TIC permiten el desarrollo, ya sea con un negocio, un trabajo, un mejor servicio médico, o simplemente mejores formas de pasar el tiempo virtualmente.
¿Cuáles son losimaginarios políticos que se manejan en este concepto?
Los imaginarios políticos se deben a las políticas nacionales impuestas sobre los diferentes accesos a la tecnología, estos se pueden clasificar entre de la (a–j).
a) La ilusión de la relación causa-efecto que es la relación directa con la tecnología y las oportunidades de desarrollo como la disminución mundial de la pobreza, las TIC se veninvolucradas en las consecuencias positivas y negativas ya que trata de transformar las dinámicas sociales, si se usa correctamente puede modificar las condiciones de vida, haciendo que una nueva identidad social venga con los procesos de innovación.
b) Los “incluidos” de la sociedad de la información podrán participar en la construcción de una “nueva sociedad”: Las personas que aprendan a usarcorrectamente las TIC, serán las que den un buen ejemplo de la “nueva sociedad” que el mundo intenta construir.
c) La brecha digital resulta de las brechas sociales: Es la causa-efecto de la brecha digital que tiene relación con las brechas sociales. Estás están relacionadas por las diferencias sociales que irán siendo más grandes con la medida en que la brecha digital vaya avanzando, los países seguiráncreciendo y esto repercutirá en la economía, la política, entre otros ámbitos sociales.
d) Una sola brecha digital - una sola solución: Aquí se presenta el problema de dirigirse a una sola brecha digital, cuando son las brechas digitales que involucran a cualquier género, edad, cultura, localización, socioeconómica, entre otros factores, para que esto se solucione se debe enfrentar a lascondiciones de estos problemas con soluciones específicas.
e) La brecha digital no aparece por sí misma: No hay un inicio concreto de cuando se creó toda la brecha digital en general, pero se da por entendido que la sociedad creo todo a medida fue avanzando la tecnología.
f) La individualización El problema radica en que la sociedad está acostumbrada a ser cada quien individual, pero las TIC deben serusadas de un modo colectivo. Por esto nace la brecha digital, de la dificultad que tienen las personas para trabajar en equipo ya que poseen la costumbre de pensar en la computadora como si fuera una persona.
g) Las nuevas brechas digitales ya que las TIC han ido avanzando, se enfrenta ahora a nuevas dificultades, una de estas sería la falta de accesibilidad que algunas personas tienen para...