breidy

DESARROLLO DE RR.HH.

El mentoring como herramienta
de motivación y retención del talento
El mentoring es una herramienta eficaz para retener al personal mejor cualificado y desarrollar aquel que tiene un gran potencial. Pero hay que saber utilizarlo de forma correcta y provechosa. La autora analiza qué es
y para qué sirve, para finalizar haciendo unas recomendaciones sobre cómo implantarlo,desarrollarlo y optimizar su uso en una organización.
MARÍA ROSA SOLER ANGLÉS, doctora en Ciencias de la Educación.

U

que no duradero, como por ejemplo incrementos salariales, stock options, promesas
de futuro…, aunque muchas veces son acciones que no llegan al fondo de la cuestión.

Retener, sujetar y evitar que se marche el personal implica muchas veces acciones de emergencia,reactivas, y de efecto inmediato aun-

Las estrategias de éxito en la retención de talento son aquéllas que se diseñan y orientan
para satisfacer las necesidades y los deseos
de los profesionales de la organización. Una
de estas estrategias es la práctica de éxito
vinculada con la progresión, el crecimiento
y los retos profesionales. En estos casos, los
programas de mentoring se enfocanhabitualmente a dar apoyo a los profesionales en
la orientación de su trayectoria.

na de las claves del éxito empresarial
es retener y potenciar el talento humano. La cultura participativa involucra al empleado en la toma de decisiones, fomenta el compromiso y posibilita la puesta en
marcha de sus habilidades en una organización cuyos cimientos son una gestión integral
del talento.

FICHA
Autora:SOLER ANGLÉS, María Rosa.

Título:

El mentoring como herramienta de motivación y retención del talento.

Fuente:

TÉCNICA

Capital Humano, nº 184, pág. 100. Enero, 2005.

Resumen: Las estrategias de éxito en la retención de talento son aquéllas que se diseñan y orientan para satisfacer las necesidades y los deseos de los profesionales de la organización. Una
de estas estrategias,el mentoring, está vinculada con la progresión, el crecimiento y los retos
profesionales. Se trata de un proceso mediante el cual una persona con más experiencia (el
mentor) enseña, aconseja, guía y ayuda en el desarrollo personal y profesional a otra (el tutelado), invirtiendo tiempo, energía y conocimientos. El mentoring, además de ser un catalizador del
proceso de aprendizaje continuo en laempresa, acorta la curva de aprendizaje y es útil para estructurar la formación que tiene lugar en el puesto de trabajo. Sin embargo, es preciso conocer
bien el proceso, los beneficios que se pueden obtener, los objetivos que se persiguen y las barreras que existen para hacer un diseño adecuado del mentoring.
Descriptores:

Mentoring / Desarrollo de RR.HH. / Retención del telento

CapitalHumano

100

En otros casos, estos programas se centran
integrando a las nuevas incorporaciones en
el ambiente de trabajo. En este segundo enfoque, el mentoring proporciona a las nuevas incorporaciones un vínculo con la nueva
organización y fomenta su integración y para que sientan que sus opiniones se tienen
en cuenta. Por otro lado, los mentores, habitualmente gestores con experiencia, semantienen próximos a las nuevas generaciones y
adquieren consciencia de sus preocupaciones e inquietudes.
El mentoring, además de ser un catalizador
del proceso de aprendizaje continuo en la
empresa, acorta la curva de aprendizaje del
personal que integra las organizaciones y es

Nº 184 • Enero • 2005

útil para estructurar la formación que tiene
lugar en el puesto de trabajo.

1. DEDONDE PROVIENE
MENTORING

LA PALABRA

El término mentor procede de “La Odisea”,
escrita por el poeta griego Homero. Cuando Ulises se prepara para ir a luchar a la Guerra de Troya (en aquel entonces las guerras
duraban muchos años) cae en la cuenta que
va a dejar solo a su hijo Telémaco, su único
heredero. Telémaco debía ser formado para ser rey. Para sustituir a Ulises mientras está...