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Cómo argumenta Durkheim la necesidad de la Educación?
Que la Educación es un sistema único y múltiple para la sociedad donde surge el argumento y
Va a repercutir por las facultades humanas porciertas cosas que tienen una finalidad totalmente diversas.
¿Cómo justifica Durkheim que la Educación sea distinta entre cada clase social?
Que la Educación ha variado infinitamente según los tiempos ylos países es decir según en el lugar en que viven, el desarrollo es distinto tanto social como particular.
Según Durkheim ¿Que funciones debe cumplir la educación que se da a un niño?
En lasociedad en determinado momento es considerado su desarrollo un sistema de educación que se impone a los individuos con una fuerza generalmente irresistible por lo tanto .Seria inútil creer que podemoseducar a nuestros hijos como nosotros queremos.
¿A juicio de Durkheim de donde procede el ideal que la Educación debe alcanzar?
Los resultados de la experiencia humana se conservan casi inteligentementees decir de la experiencia humana será mi conocimiento cuando nos enseñan por ejemplo a leer es decir la experiencia previa.
¿Cuál es el objetivo final de la Educación?
El autor establece que elobjetivo es hacer del ser, individual y un ser social, un hombre nuevo, distinto al que nace, edificándolo como propiamente humano, es decir constituir ese ser en cada uno de nosotros.
De acuerdo conDurkheim, qué es y ¿Cómo se constituye el conocimiento?
Las experiencias humanas casi se conservan integra mente de acuerdo con los conocimientos que actualmente surgen tales como los libros, latecnología que esto va cambiando según en la actualidad en que se vive esto no se pierde se pasa de generación en generación.

¿Que tanto el maestro debe adherirse y se adhiere a los ideales de lasociedad de su tiempo?

Por lo tanto el individuo, al querer la sociedad, se quiere así mismo.
La acción que la sociedad ejerce sobre él , sobre todo por medio de la educación, no tiene ni mucho menos...