Breve Guía Para Analizar Textos

GUIA ABREVIADA PARA ANALIZAR Y COMENTAR TEXTOS

Previo.
Lectura atenta y solución de dudas.
Numeración de cinco en cinco las líneas del texto, es una convención internacional y sirve para localizar de manera rápida las partes mencionadas en el análisis.
Mantener la curiosidad por entender bien profundamente el contenido del texto.

1. Presentación y localización del texto
Hay queseñalar ante qué tipo de texto nos hallamos, según el género textual o forma de expresión (expositivo, narrativo, argumentativo...), según el ámbito al que pertenezca (académico, científico, literario, periodístico...) y según el género lírico (épico, lírico, histórico...).
Respecto al autor, si se sabe quién es, se debe buscar alguna información sobre el mismo.
Si el texto es un fragmento se deberelacionar con el resto de la obra.
Es importante ubicar el texto en su contexto histórico, dentro del resto de la obra del autor y de su época y estilo literario.

2. Determinación del asunto y el tema
•Para hallar el argumento preguntaremos: ¿Qué ocurre? 
•Para delimitar el tema: ¿Cuál es la idea básica que ha querido transmitir el autor del texto?
•Para analizar la estructura: ¿Cómoorganiza el autor lo que quiere decir en unidades coherentes relacionadas entre sí?
•Para descubrir la postura del autor: ¿De qué forma interviene el autor en el texto?

3. Determinación de la estructura del texto
Si nos detenemos en la forma en que el autor ha compuesto el texto y en cómo las distintas partes del mismo se relacionan entre sí, estaremos analizando la estructura.
Nosfijaremos en dos tipos de estructura:
a) externa (nº de versos, de líneas, nº de párrafos, dibujos, fotos, otros elementos externos)
b) Interna: De qué manera está desarrollada la idea central del texto.
En general la mayoría de textos están estructurados siguiendo el esquema: 1) Introducción/Planteamiento/Presentación;
2) Desarrollo/Nudo/Cuerpo;
3) Conclusión/Desenlace/Cierre/Despedida/Final.Según donde está situada la idea central del texto hay autores que hablan de estructura sintetizante (si el texto desarrolla una serie de argumentos para llegar al final a la idea principal); analizante (si se parte de una idea y se va desarrollando); encuadrada (se abre el texto con una idea, se desarrolla y se cierra con la idea reafirmada); paralela (cuando cada párrafo del texto desarrollauna idea importante).

4. Análisis de la forma en relación al contenido y según la tipología del texto.
Hemos visto como el fondo y la forma de un texto están íntimamente unidos. Por eso se ha de poner al descubierto cómo cada rasgo formal responde, en realidad, a una exigencia del tema. En este apartado habremos de analizar:
El análisis del lenguaje literario
Nos detendremos en el uso queel autor hace de las diferentes figuras retóricas y con qué intención, relacionándolo en todo momento con el tema del texto.
El análisis métrico de los textos en verso
Ritmo, medida, rima, pausas, tipos de versos y estrofas utilizadas, etc.
La exposición de las peculiaridades lingüísticas del texto 
• Plano fónico: se analizarán las peculiaridades ortográficas, fonéticas y gráficas del textoque tengan valor expresivo. 
• Plano morfosintáctico: se prestará atención a aspectos como los siguientes: acumulación de elementos de determinadas categorías gramaticales (sustantivos, adjetivos, etc.); uso con valor expresivo de diminutivos y aumentativos, y de los grados del adjetivo; utilización de los distintos tiempos verbales; alteraciones del orden sintáctico; predominio de determinadasestructuras oracionales…
• Plano semántico: se analizará el léxico utilizado por el autor, la presencia de términos homónimos, polisémicos, sinónimos, antónimos, etc. y los valores connotativos del texto.

Aspectos a tener en cuenta para comentar un texto poético:

Plano fonético-fonológico: métrica, rima, ritmo, tipo de composición; figuras literarias referidas a este plano.
Plano...