Breve guía de neurobiología y biología evolutiva

Guía para el examen de neurobiología y adaptación:
Unidad 1: evolución, herencia y adaptación
1.1: la teoría moderna de la evolución:
Diversidad genética: se refiere a las variantes fenotípicas que presentan los individuos entre especies y dentro de su misma especie. Es la base para la biodiversidad.
Variabilidad genética: las variaciones en los alelos1 de los genes dentro de una especie ouna población. Provee la “materia prima” de la selección natural.
Selección natural: es el proceso gradual a través del cual ciertas variantes fenotípicas dentro de una especie o población se van volviendo menos o más comunes en razón a qué tan bien permiten a los organismos adaptarse a su ambiente. “la supervivencia del más apto”.
Relación forma-función: las estructuras anatómicas de todos losorganismos están evolutivamente diseñadas para desarrollar las funciones que les permiten adaptarse a su medio ambiente.
Filogenia: es el estudio del desarrollo evolutivo y el parentesco de las especies. El árbol filogenético es una representación arbórea de estos procesos de especiación.
Ontogenia: es el estudio del desarrollo de los organismos desde el huevo fertilizado hasta su etapa madura.“…es la historia del cambio estructural de una unidad sin que ésta pierda su organización… como un cambio desencadenado por interacciones provenientes del medio donde se encuentre o como resultado de su dinámica interna”.
Especiación: proceso mediante el cual una población de una determinada especie da lugar a otras especies.
1.2: Genética y evolución imagen 1:
ADN: el ácido desoxirribonucleicoes la molécula que porta la información genética de toda forma de vida. Está compuesto por 2 polinucleótidos (es decir, largas cadenas de polinucleótidos) que se entrelazan formando una hélice doble. Cada nucleótido consiste en una base nitrogenada (citosina, guanina, adenina y timina), un azúcar de 5 carbonos y un fosfato. Las 2 hebras del ADN se unen a través de enlaces por puente de hidrógenoentre las bases nitrogenadas.
Codón: la secuencia de 3 bases dentro de una hebra (individual). Los codones codifican aminoácidos específicos.
Gen: es la unidad básica de la herencia. Consiste en secuencias de nucleótidos dentro de la hélice doble. Es una “plantilla” que permite codificar series de aminoácidos que ligados forman una proteína específica, al igual que determinar el lugar, el momentoy la cantidad de la proteína necesaria.
Cromosomas: son estructuras formadas por 2 “brazos” (p y q) unidos por el centro que se encuentran en el núcleo en las células eucariotas. En los cromosomas se encuentran empaquetadas largas cadenas de ADN. Hay 23 pares en el genoma humano.

1.3: Medio ambiente y evolución:
Como mencionado anteriormente, la diversidad genética es la base de labiodiversidad. La diversidad genética está estrechamente relacionada con la variabilidad genética, que es lo que provee la materia prima para la selección natural. La selección natural depende en gran medida de las transformaciones del ambiente, que obligan a sus habitantes a adaptarse o sucumbir. Sin embargo, la adaptación sería imposible si dependiera únicamente de cambios que pudieran ocurrir de unageneración a otra una vez que el medio ambiente comienza a sufrir transformaciones. Dicho de otra manera, para que haya adaptación, no es necesario ‘confiar a la suerte’ el que surjan descendientes que ya estén mejor adaptados.
Aquí está la importancia de la diversidad genética: como especie, todos los individuos comparten un acervo genético, pero como individuos, cada uno tiene variantesfenotípicas. Estas características pueden no tener ningún efecto sobre la adaptación del individuo, tener un efecto negativo que inevitablemente se traducirá en una menor descendencia de este, o tener un efecto positivo que permitirá que su linaje se destaque del prospere entre el resto de la población.
Es por ello que un cambio ambiental no conduce inevitablemente a la extinción, ya que dentro de...