Breve Historia De La Kimik

|En la siguiente tabla encontrarás algunas de las expectativas que se esperan de un alumno de Nivel Medio Superior. ¿Consideras que cumples con |
|ellas? Analízalas cuidadosamente, para que tu lectura la realices con el objetivo de alcanzar los niveles propuestos. |
|¿Comunicas la información empleando un lenguaje científico. Citas |¿Describes como interactúan lasciencias y sus aplicaciones con al menos uno |
|algunas fuentes de información? |de los siguientes factores? : Sociales, económicos, políticos, |
| |medioambientales, culturales y éticos. ¿Identificas algunos de los beneficios|
||o limitaciones de la aplicación? |
|El alumno muestra una comprensión amplia de los elementos |El vocabulario que utiliza el alumno es apropiado y variado; los errores en |
|expuestos, incluyendo términos, conceptos y procesos para |ortografía, puntuación y sintaxis son poco frecuentes y no dificultan la |
|expresarseintelectualmente. Expresa su opinión de manera |comunicación. El alumno ha demostrado la habilidad para usar una técnica de |
|fundamentada al analizar la obra. |expresión que se adecua a la intención del trabajo y los lectores. |
|El trabajo del alumno está bien organizado en general, es claro y ||
|coherente; los argumentos se presentan de manera razonada y | |
|lógica. La estructura de los párrafos y las conexiones ayudan a | |
|desarrollar las ideas del trabajo escrito. Se presta atención al ||
|aparato crítico, por ejemplo: citas y comentarios. | |


Instituto Politécnico Nacional – Centro de Estudios Científicos y Tecnológicos No. 12 “JMM”




























Instituto PolitécnicoNacional – Centro de Estudios Científicos y Tecnológicos No. 12 “JMM”

|Título de la lectura: Breve historia de la química 2(la tabla periódica) |
|Autor(es): Isaac Asimov |
|Editorial: Alianza| |Año:1993 |
|Profesor: ing. Juan San German Tiscareño |Curso: Química 1 |Grupo: 3IV7 |
|Nombre del estudiante: Zárate Ramos Sergio David|
|Síntesis de la lectura |
|A comienzos del siglo xix además de los nueve elementos ya conocidos y de los cuatro que ya habían sido estudiados por alquimistas medievales se|
|descubrieron nuevos elementos.|
|En la primera década del siglo xix, diversos químicos por medio de distintos procedimientos como la electrolisis sumaron a la lista un mínimo de|
|catorce nuevos elementos, en las siguientes décadas el número de elementos fue aumentando. |
|Hacia 1830 ya se conocían cincuenta y cinco...